八年级初二语文上册人教版部编版-背影--名师教学课件PPT(1)(8).pptVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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八年级初二语文上册人教版部编版-背影--名师教学课件PPT(1)(8).ppt

**狼藉:簌簌:变卖典质:乱七八糟的样子纷纷落下的样子.(把财产、衣物)出卖和典当出去.典:当.质:抵押.犹豫.丢了工作,在家闲住,即失业.踌躇:赋闲:*好好学习天天向上1、这篇文章记叙的主要事件是什么?2、文中一共写了父亲几次背影?给你感触最深的是哪一次?3、课文写了“我”几次流泪?整体感知*好好学习天天向上1、这篇文章记叙的主要事件是什么?两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景.*好好学习天天向上2、文中一共写了父亲几次背影?给你感触最深的是哪一次?*好好学习天天向上四写背影怀念父亲惦记背影望父买橘刻画背影父子分手惜别背影别后思念再现背影父子情深*好好学习天天向上我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.初读感悟*好好学习天天向上读一读,想一想

3、本文段使用了什么描写方法描写父亲背影的?起到什么作用?*好好学习天天向上作者描写父亲的背影,先作外貌描写,然后作动作描写.用细节描写描写了父亲过铁道、爬月台的动作,形象地写出了父亲吃力地攀爬的困难,写出了强烈的爱子之心,流露了父爱力量的巨大,催人泪下.*好好学习天天向上我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.再读悟情*好好学习天天向上悲哀之泪感动之泪伤心之泪家境惨淡,想祖母望父买橘,父子离别再现背影,泪光莹莹感伤之泪背影远去,依依惜别4、课文写了“我”几次流泪?请同学们找出来仔细品味.四写泪流*好好学习天天向上拓展练习青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心,请以“我想对您说”为开头给你的亲人写一张字条.*好好学习天天向上布置作业请同学们回到家里用自己独特的方式,向你们的父母表示你对他们的理解,不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶,在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩,给他们一个三秒钟的拥抱,像他们道一声辛苦了……好吗?*好好学习天天向上教师寄语世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母对儿女的恩情!*好好学习天天向上谢谢观看!*好好学习天天向上*****作者介绍和写作背景.****解答第四题,引出第五题*听看朗读****解答第四题,引出第五题**背影朱自清授课人:邢小琴*好好学习天天向上学习目标知识目标有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方面所起的作用.能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点.情感目标1.感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德.2.体会自己父爱的深沉与伟大,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人.*好好学习天天向上朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴.现代著名散文家、诗人、学者、民主战士.主要作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》等.散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》《春》《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》等.其他代表作还有《白种人——上帝的骄子》.作者简介*好好学习天天向上写作背景《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教.1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职.文中的“祸不单行”正是指这两件事.作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧.丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别.*好好学习天天向上作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话.当时读了父亲的信,真是泪如泉涌.我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二.我这篇文只是写实,……”*好好学习

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