基于核心素养的初中英语写作教学策略探究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中英语写作教学策略探究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中英语写作教学策略探究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中英语写作教学策略探究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中英语写作教学策略探究教学研究论文
基于核心素养的初中英语写作教学策略探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化与信息化深度融合的时代背景下,语言能力已成为个体参与国际交流、理解多元文化、拓展思维边界的重要基石。我国《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确将“核心素养”作为英语课程的育人总目标,强调通过语言学习培养学生的语言
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