2025年（整理版）1．5．1乘方（3）.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

1．5．1乘方〔3〕

班级学号

1、313,329,3327,3481,35243,36729,372187…推测到320的个位数字

是；

2、如图用苹果垒成的一个“苹果图〞，根据题意，第10行有个苹果，第n行有

个苹果；

3、〔1〕通过计算，比拟以下①～③各组两个数的大小〔在横线上填“〞、“〞或“=〞〕

①1221；②2332；③3443；④4554；⑤5665；⑥6776；…；

n1n

〔2〕从第〔1〕题的结果经过归纳，可以猜测n和n1的大小关系

是；

〔3〕根据上面的归纳猜测得到一般性的结论，可以得到：

20042002〔填“〞、“〞或“=〞〕。

4、观察以下排列顺序的式子：

9×0＋1=1

9×1+2=11

第第2第第

9×3+3=21

9×4+4=31

9×5+5=41

…

猜测：第n个等式〔n为正整数〕应为；

5、〔1〕通过计算，探索规律：

152225可写成100×1〔1+1〕+25

2

25625可写成10022125

2

351225可写成10033135

……

7525625可写成；

8527225可写成；

2

〔2〕从〔1〕的结果，归纳猜测得10n5=；

〔3〕根据上面的归纳猜测，请计算：19952=；

6、观察以下等式：

131213233213233362

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

13233343102……

根据你观察得到的规律写出132333431003，并比拟它与50002

的大小；

7、观察以下解题过程

计算：155253524525你能用你学到的方法计算下面的题

吗？

解：设S=155253524525①13323339310

那么5S=5525352