高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究课题报告.docx

高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究开题报告

二、高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究中期报告

三、高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究结题报告

四、高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究论文

高中历史教学中的生成式AI辅助历史情境创设与教研探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

高中历史教学作为培养学生家国情怀、全球视野与历史思维的核心学科，其本质在于引导学生通过历史情境的沉浸体验，实现对历史知识的深度理解与价值认同。