人教部编版小学语文四年级下册-清平乐村居-名师教学课件PPT(2)(1).pptVIP

谢谢观看*************更多模板亮亮图文旗舰店：****更多模板亮亮图文旗舰店：谢谢聆听执教:兴业县石南镇东龙小学陈祖媚清平乐?村居[宋]辛弃疾部编版语文四年级下册*复习学习古诗词的方法:第一步:知诗人第二步:解诗题第三步:明诗意第四步:悟诗情*清平乐?村居[宋]辛弃疾yuè**听朗读,把握朗读节奏。把不认识的字词多读几遍。

清平乐?村居

[宋]辛弃疾

茅檐/低小,溪上/青青草。醉里/吴音/

相媚好,白发/谁家/翁媪。大儿/锄豆/溪东,中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。

*因为这是一首词,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。很多词的题目,都由词牌名和词题两部分组成,用间隔号隔开,如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》。*【明诗意】

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?吴音:本词所写地:饶州,古代属于吴地,所以称当地的方言为“吴音”翁媪:老翁、老妇。精神的愉悦*

上阙诗意:茅草屋又低又小,小溪边上长满了青青的草。听见茅屋里有人带着醉意,用柔媚的具有南方口音的话语在互相逗趣、取乐,是谁呢?原来是一对白发老夫妻。*

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气,“亡”这里读“wú”*

下阙诗意:（老夫妻的）大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编织鸡笼。可爱调皮的小儿子最讨人喜

欢,他正在溪边趴着剥莲蓬。*这首词写了几个孩子?他们分别在做什么?这首词写了三个孩子,大儿子锄草,二儿子编织鸡笼,三儿子剥莲蓬。*大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。“卧”是什么意思?是趴着、躺着。作者为什么不用趴着、躺着呢?为什么要用卧呢?*教学课件成品教学课件可直接使用可编辑*大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。“卧”在这首词中有怎样的表达效果?“卧”字不仅是“躺着,趴着”的意思,更是全词的点睛之笔。写出了小儿天真、活泼、顽皮的样子,为这幅乡村图增添了更为祥和和温馨的气氛,使这首词霎时有了生机,有了光彩。*【板书设计】

清平乐?村居环境茅檐低小溪上青草乡村之美人物翁媪—相媚好大儿—锄豆中儿—织鸡笼小儿—卧剥莲蓬人情之美无生忧活无之虑趣*《清平乐?村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风景图,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现了人情之美和生活之趣。表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情。*谢谢*好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上谢谢聆听************更多模板亮亮图文旗舰店：****更多模板亮亮图文旗舰店：