虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究课题报告.docx

虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究课题报告

目录

一、虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究开题报告

二、虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究中期报告

三、虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究结题报告

四、虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究论文

虚拟现实技术在初中数学问题解决过程性评价中的应用探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在当前教育数字化转型浪潮下，初中数学教育正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型，2022年版《义务教育数学课程标准》明确将“问题解决”