人教部编版小学语文五年级下册--梅花魂-(5)-名师教学PPT课件.pptxVIP

梅花魂

部编版五年级语文下册

广平县广平小学王喜英

一、导入

本课重难点

1.能说出课文写了外祖父的哪几件事，表达了外祖父怎样的情感。

2.能结合课文内容说出对题目“梅花魂”的理解。

1.外祖父教我读唐诗宋词；

（教诗词落泪）

2.我不小心弄脏墨梅图，外祖父大发脾气；

（珍爱墨梅图）

3.因不能回国，外祖父哭了；

（难归而痛哭）

4.临别，外祖父送我墨梅图；

（赠予墨梅图）

5.离别外祖父送我梅花手绢。

（送梅花手绢）

二、重点讲读

诗教诗词词落泪教诗词落泪

教诗词落泪

每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

外祖父想让“我”从小受到中华文化的熏陶，同时他也借这些诗词寄托自己对祖国的思念之情。

这泪水凝结着一位身在异国他乡的老人对家乡、对祖国的深深思念。

外祖父为什么常常教“我”读唐诗宋词？

珍爱墨梅图

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

对比

“不甚在意”和“分外爱惜”形成了鲜明的对比，突出了外祖父对墨梅图的珍爱，间接地表现了他对祖国的热爱和思念之情。

难归而痛哭

我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。我说：“外公，您也回祖国去吧！”

想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来......

这“呜呜呜地哭”是外祖父爱国情感的宣泄，这泪水表达了一位身在异国他乡的老人对祖国的一片赤子之心，刻骨之爱。

赠予墨梅图

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

梅花经霜傲雪，是“最有品格、有灵魂、有骨气的”！梅花正是中华民族顽强不屈精神的象征。梅花魂是中华民族的魂，也是每一个有气节的中国人的魂！

送梅花手绢

船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也跟着上了船，递给我一块手绢-----雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

外祖父把自己的思乡情寄托在梅花手绢上，随“我”回到祖国。

梅花魂

“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，梅花精神指的是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”这也正是中华民族的民族精神！

三、总结

谢谢观看