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小学美术课程中创意实践与思维训练的有效结合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课程中创意实践与思维训练的有效结合，通过分析创意实践和思维训练的基本概念及其在小学美术教学中的重要性，提出具体的教学策略和方法，以促进学生综合素质的提升。研究表明，创意实践与思维训练的结合不仅能激发学生的创造潜能，还能培养其逻辑思维和审美能力，对小学美术教育具有重要意义。

**关键词**：小学美术、创意实践、思维训练、有效结合

一、概念阐述

（一）创意实践

1.**内容定义**：创意实践是指在美术教学过程中，鼓励学生通过自主探索、动手操作和创意表达，将内在想法转化为具体作品的过程。它强调学生的主体性和创造性