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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
军训叠被子活动策划方案
一、活动目标
1.培养学生的细心和耐心:通过叠被子活动,让学生将每一条棉被都叠得整整齐齐,培养
他们的细心和耐心。
2.培养学生的爱工作的态度:通过叠被子活动,让学生体验到工作的乐趣,培养他们对工
作的爱和责任感。
3.培养学生的团队合作能力:通过叠被子活动,让学生在团队合作中互相协作、互相帮助,
培养他们的团队合作能力。
二、活动时间和地点
1.活动时间:军训期间的一个下午,活动时间为2小时。
2.活动地点:学生宿舍楼的操场或者活动室。
三、活动准备
1.物资准备:
a)棉被:按照学生人数准备足够的棉被,每人一条。
b)用于讲解叠被子技巧的PPT。
c)倒计时器:用于计时。
d)音响设备:用于播放音乐。
e)奖品:为优秀的叠被子表现颁发奖品,可准备一些小礼品,如文具、礼品卡等。
2.人员准备:
a)活动组织者:负责活动的策划和组织。
b)活动讲解员:负责向学生讲解叠被子的技巧和注意事项。
c)活动监督员:负责监督学生的活动并协助解决问题。
四、活动流程
1.活动引导与讲解(20分钟):
a)活动组织者向学生介绍叠被子活动的目的和意义。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
b)活动讲解员通过PPT向学生讲解叠被子的技巧和注意事项,包括如何将被子叠得整齐、
如何折叠被角等。
c)活动组织者向学生说明活动流程和规则。
2.活动实施(90分钟):
a)学生按照自愿报名的顺序,分成小组,每组5-6人。
b)每个小组分配一条棉被,要求学生将棉被叠得整整齐齐,被角要求折叠得平整。
c)活动监督员对学生进行指导和监督,协助解决问题。
d)活动监督员在活动过程中不定期发出倒计时提醒。
3.活动总结与颁奖(30分钟):
a)活动组织者对学生叠被子的表现进行总结和评价。
b)根据叠被子的质量和速度等指标,评选出叠被子优秀小组和优秀学生。
c)颁发奖品给优秀的叠被子小组和学生。
五、活动注意事项
1.活动前,确保活动物资的准备充足,避免因为物资不足而影响活动的顺利进行。
2.活动中,活动监督员要时刻关注学生的活动情况,及时进行指导和监督,保证活动的秩
序和安全。
3.活动后,要对活动进行总结和评估,收集学生的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。
4.活动中的奖品要具有一定的实用性和吸引力,以增加学生参与活动的积极性和主动性。
六、活动评估
1.活动效果评估:
a)学生的叠被子质量是否符合要求。
b)学生的叠被子速度是否符合要求。
2.学生满意度评估:
a)通过问卷调查的方式了解学生对活动的满意度。
b)召开活动反馈会议,听取学生的意见和建议。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
七、活动改进措施
1.根据学生的反馈意见,不断完善活动方案,提高活动的实效性和参与度。
2.加强活动监督员的培训,提高他们的指导和监督能力,确保活动的顺利进行。
3.拓宽奖励方式,增加奖品的多样性,提高学生对活动的参与度。
八、活动效果与意义
通过叠被子活动,学生的细心和耐心得到了锻炼,对工作的细致和耐心要求有了更深入的
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