人教部编版小学语文五年级下册--13、人物描写一组——摔跤-名师教学PPT课件.pptxVIP

13、人物描写一组;他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的

胸膛堵住了敌人的枪口。

——《黄继光》;;读：读准字音，读通句子，读不准的圈出来;小嘎子冷绊子揪住扳动手腕

胖墩儿虎势儿鹐架精神抖擞;读：速读课文，初步感受人物形象;读：读准字音，读通句子，读不准的圈出来;;“要不——摔跤。”

“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”;小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。;起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。;可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。;两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。;小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，