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- 2025-10-18 发布于四川
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2025年度社工《社会工作实务(初级)》考试题库及答案
一、单项选择题(每题1分,共20题)
1.某社区针对6-12岁流动儿童开展课后托管服务,社工发现部分儿童因父母工作繁忙长期缺乏亲子互动,出现注意力不集中、情绪低落等问题。根据儿童社会工作“以家庭为中心”的实务原则,社工最适宜的介入措施是:
A.组织儿童参加手工兴趣班转移注意力
B.联系学校老师加强课堂纪律管理
C.定期开展亲子互动工作坊,指导家长学习沟通技巧
D.为儿童建立个案档案,进行情绪疏导
答案:C
解析:“以家庭为中心”原则强调通过提升家庭功能来促进儿童发展。选项C直接针对亲子互动不足的问题,通过工作坊帮助家长掌握沟通技巧,属于家庭支持服务,符合原则要求。其他选项未聚焦家庭系统改善。
2.独居老人张奶奶(78岁)因中风导致右侧肢体偏瘫,日常需借助轮椅活动。社区社工在走访中发现,张奶奶居住的老旧小区楼梯无扶手,卫生间地面湿滑,且子女长期在外地工作,仅能每月寄钱。根据老年社会工作“社会支持网络”理论,社工应优先开展的服务是:
A.联系家政公司提供每周三次上门保洁
B.协调社区志愿者每日陪伴聊天
C.协助改造卫生间防滑地面并加装楼梯扶手
D.为张奶奶申请困难家庭临时救助金
答案:C
解析:社会支持网络理论强调环境支持与非正式支持的整合。张奶奶的主要困境是居住环境不安全(楼梯无扶手、卫生间湿滑),这直接影响其独立生活能力和安全。优先改造环境属于“环境支持”的具体措施,能快速缓解风险。其他选项虽有帮助,但未解决最紧迫的安全隐患。
3.某妇女庇护所接收了一名因长期遭受丈夫家暴的李女士(35岁),李女士表示“为了孩子不能离婚”,但又害怕再次被殴打。社工运用性别视角介入时,最关键的干预目标是:
A.帮助李女士学习法律知识,了解离婚程序
B.协助李女士制定安全计划,降低再次受暴风险
C.鼓励李女士参加就业培训,提升经济独立能力
D.与李女士丈夫沟通,劝其接受家庭暴力干预服务
答案:B
解析:性别视角强调尊重服务对象的主体性,优先保障其安全。李女士当前最紧迫的需求是避免再次受暴,制定安全计划(如紧急联系人、躲藏地点、报警流程等)能直接降低风险,同时尊重其“不离婚”的选择。其他选项虽重要,但需在安全基础上推进。
4.残疾人社会工作中,“职业康复”的核心步骤是:
A.评估残疾人的职业兴趣和能力
B.协助残疾人进行职业技能培训
C.联系企业为残疾人提供实习岗位
D.帮助残疾人与用人单位协商入职条件
答案:A
解析:职业康复遵循“评估-培训-就业-支持”的流程,其中评估(包括身体功能、职业兴趣、市场需求等)是基础,只有准确评估才能匹配适合的职业方向,避免盲目培训。因此核心步骤是评估。
5.某社区低保家庭王女士(42岁)因儿子患白血病需高额治疗费用,向社工求助。社工在开展社会救助服务时,除了协助申请医疗救助外,还应重点关注:
A.王女士的情绪状态,预防抑郁风险
B.动员社区居民为其发起募捐
C.联系医院减免部分治疗费用
D.帮助王女士申请临时救助金
答案:A
解析:社会救助服务需关注“物质救助+能力提升+心理支持”。王女士因巨额医疗费用可能产生严重心理压力,情绪疏导是避免其陷入“经济-心理”双重困境的关键。其他选项属于物质支持,但心理支持同样重要,需同步介入。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.儿童社会工作中,“危机干预”的适用场景包括:
A.儿童遭受性侵害后24小时内
B.留守儿童因父母离异出现自杀倾向
C.困境儿童因家庭贫困面临辍学
D.流浪儿童被救助站接收时
E.受自然灾害影响的儿童出现急性应激反应
答案:ABDE
解析:危机干预针对突然发生的、可能导致严重后果的紧急情况(如创伤事件、自杀倾向、急性应激)。选项C属于长期贫困问题,需发展性服务而非危机干预。
2.老年社会工作中,“认知症照护”的核心策略包括:
A.为照护者提供喘息服务
B.环境调整(如减少噪音、明确标识)
C.采用怀旧疗法激发记忆
D.强制要求患者规律服药
E.鼓励患者参与简单的手工活动
答案:ABCE
解析:认知症照护需尊重患者尊严,避免强制(D错误)。喘息服务缓解照护者压力,环境调整减少患者混乱,怀旧疗法和手工活动促进认知功能维持,均为核心策略。
3.妇女社会工作中,“性别平等”理念的实践体现包括:
A.协助农村妇女争取土地承包权
B.为职场女性提供反性骚扰培训
C.鼓励男性参与家庭育儿分工小组
D.倡导
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