第一单元第1课《文明曙光》教案 2025-2026学年鲁教版五四学制（2024）美术六年级上册.docxVIP

第一单元第1课《文明曙光》教案 2025-2026学年鲁教版五四学制（2024）美术六年级上册.docx

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第1课文明曙光（建议2课时）

本课学习目标：

1.收集、整理黄河流域的典型文化遗存，了解黄河文化丰富性。

2.能运用感悟、讨论、比较等方法分析黄河主题艺术作品中的艺术语言、风格意韵、情感表达和文化内涵。

3.通过欣赏不同门类、形式的黄河主题艺术作品，理解黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。

本课情境与问题：

教学活动

教师活动

学生活动

教学意图

情境介绍

一、课前预学搜集资料

组织学生提前搜集表现黄河主题不同门类的艺术作品（如绘画、雕塑、摄影、舞台剧等）。

二、情境创设明确任务

播放从黄河源头到黄河入海口的视频或图片。

提问：从黄河源头

教师资格证持证人

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