2026年三维设计一轮高中总复习生物教师用-第50讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性.pptxVIP

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2026年三维设计一轮高中总复习生物教师用-第50讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性.pptx

第50讲生态系统的物质循环、信息传递和稳定性;课程标准;1.破考点·抓必备;01;考点一生态系统的物质循环;(2)碳的存在形式及循环途径;提醒碳循环模式图常见形式分析;(3)温室效应;【教材拾遗】(选择性必修2P63与社会的联系)温室效应加剧的原因是

化石燃料的开采和使用大大增加了二氧化碳的排放,引起全球性的气候变

化。我国政府采取的措施是一方面采取积极措施减少二氧化碳排放,另一

方面大力植树种草,提高森林覆盖率。;2.生态系统物质循环的概念;①能够在生物群落和非生物环境之间循环的是各种化学元素,不是化

学物质。

②生态系统的物质循环中所说的“生态系统”并不是一般的生态系统,而

是指地球上最大的生态系统——生物圈,因此物质循环具有全球性。;3.生物富集;4.物质循环与能量流动的区别与联系;【教材拾遗】(选择性必修2P67拓展应用)生物圈是一个在“物质”上

自给自足的系统,不是一个在“能量”上自给自足的系统,因为物质可以

在生物圈内循环利用,而能量不能循环利用,它必须由生物圈外的太阳能

源源不断地输入,方可维持正常运转。;;4.(选择性必修2P64正文)铅可沿食物链进入人体,在人体内的浓度可

能超过环境浓度。 (√);;解析:碳在生物群落与非生物环境之间以CO2的形式流动,在生物群落

内主要以含碳有机物的形式流动,A正确;甲(生产者)固定的能量除

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