武汉某国企食堂公开招聘1人考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）含答案详解（基础题）.docxVIP

武汉某国企食堂公开招聘1人考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、下列不属于宏观经济问题的是（）。

A.经济周期

B.经济增长

C.资源配置

D.物价稳定

【答案】：C

【解析】本题可通过明确宏观经济问题的范畴，判断各选项是否属于宏观经济问题，从而得出答案。宏观经济学以整个国民经济为研究对象，主要探讨国民收入、就业水平、物价水平等宏观经济变量的决定及其变动规律，侧重于研究经济总量和总体运行情况。经济周期反映了国民经济运行过程中扩张和收缩的交替，体现了宏观经济在不同阶段的波动状态，属于宏观经济研究的重要内容。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的商品和服务总量的增加，它衡量了宏观经济的发展态势和潜力，是宏观经济关注的核心问题之一。资源配置是指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择，它是微观经济学研究的核心内容。微观经济学主要研究单个经济单位的经济行为，如消费者如何进行消费决策、生产者如何进行生产决策等，通过市场机制实现资源的有效配置。物价稳定是宏观经济政策的重要目标之一，物价水平的稳定与否直接影响到居民的生活水平、企业的生产经营以及整个经济的稳定运行，属于宏观经济调控的范畴。综上所述，不属于宏观经济问题的是资源配置。

2、萎靡不振对于______相当于______对于食物。（）

A.动力饥肠辘辘

B.活力丰衣足食

C.精力饥寒交迫

D.毅力饥不择食

【答案】：A

【解析】缺乏动力会使人萎靡不振，缺乏食物会让人饥肠辘辘。

3、下列不属于法定公文的是（）。

A.会议纪要

B.函

C.请示

D.调查报告

【答案】：D

【解析】法定公文有决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。会议纪要即纪要，属于法定公文；函也是法定公文的一种；请示同样是法定公文中的常用文种。而调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的应用文体，它不属于法定公文。所以答案是调查报告。

4、综合指数的局限性是什么？

A.不能反映个体项目的变动

B.权重系数的确定困难

C.计算复杂

D.以上都是

【答案】：D

【解析】综合指数的局限性包括不能反映个体项目的变动、权重系数的确定困难以及计算复杂。

5、孔子提出“德之不厚，行之不远”。在当今社会转型时期，存在许多为谋取个人私利而践踏职业道德、社会公德等各类道德失范现象，所以提倡“厚德”具有重要的意义和价值。这说明（）。

A.社会发展的规律是客观的

B.正确的价值观有助于引导社会良性运行

C.实践是检验真理的唯一标准

D.道德先于法律而存在

【答案】：B

【解析】在当前社会转型期，存在各种道德失范现象，而“厚德”体现的是一种正确的价值观。提倡“厚德”具有重要意义和价值，意味着这种正确的价值观能够对社会运行起到积极的引导作用，促使社会良性发展。社会发展规律客观强调的是社会发展有其自身内在的、不以人的意志为转移的规律，题干未涉及对社会发展规律客观性的体现；实践是检验真理的唯一标准强调的是通过实践来验证认识是否正确，题干没有关于实践检验真理的相关内容；道德和法律的存在先后顺序与题干中提倡“厚德”的意义和价值并无直接关联。所以，此情况说明正确的价值观有助于引导社会良性运行。

6、2020年7月，为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题，教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求坚持（）导向，加强维护教育公平，进一步规范竞赛管理工作，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】：A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先，素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力，注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理，坚持素质教育导向，能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展，避免竞赛沦为单纯的应试工具，同时也有助于维护教育公平，防止参赛造假等不良行为，符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量学生的学习成果，可能会导致学生为了考试成绩而参加竞赛，背离了竞赛活动应有的教育意义，与通知中规范竞赛管理、维护教育公平的理念不符。自然教育主要关注的是让学生亲近自然、了解自然，培养学生对自然环境的认知和保护意识，这与规范竞赛活动管理、防止参赛造假以及维护教育公平的核心任务并无直接关联。法制教育主要是对学生进行法律知识和法律意识的培养，虽然在竞赛活动中也需要遵守法律法规，但它