2025-2026学年上海市浦东新区七年级上学期10月数学学情调研试卷含详解.docxVIP

2025学年第一学期七年级数学学情调研

一．选择题（本大题共6题,每题3分,共18分．）

1．下列各式：,,8,,,,,,其中整式有（???）

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

2．下列计算正确的是（）

A． B．

C． D．

3．已知一个多项式与的和为,则这个多项式为（????）

A． B． C． D．

4．下列算式中不能利用平方差公式计算的是（????）

A． B．

C． D．

5．已知,则的值是（????）

A． B． C．4 D．8

6．如图,用4个相同的矩形与1个小正方形镶嵌成的正方形图案,已知这个正方形图案的面积为49,小正方形的面积为9,我们用x,y表示小矩形的两边长（）．请观察图案,指出以下关系式中不正确的个数有（???）

①,②,③,④,⑤．

A．0 B．1 C．2 D．3

二,填空题（本大题共12题,每题3分,共36分．）

7．计算：．

8．把多项式按x的升幂排列的结果是.

9．计算：．

10．计算：．

11．已知关于x,y的单项式与的次数相同,则．

12．若多项式是一个完全平方式,那么常数的值是．

13．计算：．

14．已知：,则.

15．在数学课上,小明计算时,已正确得出结果,但课后不小心将第二个括号中的常数染黑了,若结果中不含有一次项,则被染黑的常数为．

16．计算的结果为．

17．对定义一种新运算：．如：．计算：．

18．图1为两位同学自制的“福”字中国结,其中主体部分（图2,图3阴影部分）均由边长为的大正方形红布裁剪而成,图2,图3空白部分为裁前掉部分．图2的四个角落图形相同,其中四边形ABCD和OPDQ分别是边长为和的正方形,中间处是边长为的正方形,图3阴影部分是由四块边长为的正方形和一块边长为的正方形组成,且图2和图3两块阴影部分的面积都是60,则未裁剪前大正方形红布的面积为．

三,解答题（19题12分,每小题4分,20题5分,21题5分,22－25题各6分）

19．计算：

(1)

(2)

(3)

20．先化简,再求值：,其中．

21．已知,．

(1)先化简,且当时,求的值.

(2)若的值与无关,求的值．

22．已知：,,

(1)求代数式的值.

(2)试求a,b,c所满足的数量关系式．

23．如图,在某高铁站广场前有一块长为,宽为的长方形空地,计划在中间留两个长方形喷泉池（图中阴影部分）,两个长方形喷泉池及周边留有宽度为b的人行通道．

(1)求这两个长方形喷泉池的总面积（用代数式表示）.

(2)当时,求这两个长方形喷泉池的总面积．

24．若（且是正整数）,则．利用上面的结论解决下面的问题：

(1)如果,求的值.

(2)如果,求的值．

25．阅读理解：

通过学习,我们发现两个一次二项式的乘法公式与我们将要学习的一元二次方程的解法有关：

如果我们能将一个一元二次方程化为的形式,就能够得到这个方程的两个根为．请结合上述阅读解决下列问题：

(1)请用含有的式子分别来表示p,q：______,______.

(2)若关于x的一元二次方程可以化为的形式,请求出这个方程的两个根.

(3)逆向来看,我们也可以借助上述关系式来构造一元二次方程,请试着构造一个一元二次方程,使方程的二次项系数为2,且有一个根为3,另一个根为5．

1．D

【分析】本题考查了整式的定义．

根据整式的定义（分母不含字母的单项式或多项式）,逐一判断各代数式是否为整式．

【详解】解：：分母为数字2,是单项式,属于整式.

：是单项式,属于整式.

8：常数项,是单项式,属于整式.

：分母含字母,不属于整式.

：是多项式,属于整式.

：分母为数字5,属于整式.

：分母为常数π,属于整式.

：含分母的项,不属于整式．

综上,整式有6个.

故选D．

2．D

【分析】本题考查幂的运算性质,包括同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方以及单项式的乘法．利用幂的运算性质,逐一验证各选项的正确性．

【详解】解：A,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,应为,该选项错误,不符合题意.

B,幂的乘方,底数不变,指数相乘,应为,该选项错误,不符合题意.

C,积的乘方,需将每个因式分别平方,应为,该选项错误,不符合题意.

D,单项式相乘,系数相乘,同底数幂相乘,,该选项正确,符合题意.

故选：D．

3．A

【分析】本题主要考查了整式加减运算,根据多项式与的和为,列出算式,进行计算即可．

【详解】解：由题意得：这个多项式是：

.

故选：A．

4．C

【分析】平方差公式是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,根据