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- 2025-10-19 发布于河南
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人教版八年级物理《运动和力》综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是()
A. B.
C. D.
2、如图所示的惯性现象,下列解释正确的是()
A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态
B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性
C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性
D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性
3、体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()
A.篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动
B.踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用
C.多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D.射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
4、今年端午节,我国许多地区都举办了龙舟比赛,下列说法正确的是()
A.龙舟运动快时惯性大,运动慢时惯性小
B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持
D.运动员用桨向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的
5、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()
A.一定相碰 B.若,则肯定相碰
C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰
6、关于摩擦,下列说法正确的是()
A.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力
B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C.圆珠笔写字时,与纸面的摩擦是滑动摩擦
D.鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力
7、下列实例中,为了减小摩擦的是()
A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
C.给自行车的车轴加润滑油 D.足球守门员戴有防滑手套
8、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述正确的是()
A.实验中应尽量选择粗糙的水平桌面
B.小车只受一对平衡力的作用
C.将小车扭转一个角度,是为了探究两力是否相等
D.若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上,同时减小摩擦
9、下列说法正确的是()
A.从树上掉下来的苹果,落地前与地球没有接触,所以苹果与地球之间没有作用力
B.汽车后窗贴有“保持车距”的提示语,是为了避免前车挡住后车视线,这与惯性无关
C.在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持
D.用头将飞来的足球顶入球门,说明力可以改变物体的运动状态
10、随着国民生活水平的提高,轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择,小田和爸爸自驾出行,汽车行至湿滑山坡时,车轮打滑,无法前行,爸爸让小田下车,减轻车身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提议,反而邀请路边的行人上车,果然车不再打滑,开上上坡,下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是()
A.用力捏自行车车闸刹车
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C.给机器安装滚动轴承
D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、科学家做出了很多的贡献,其中___________建立了著名的运动定律,我们还应该学习科学家的研究方法,他们科学探究的主要环节包括:提出问题、___________/制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。
2、放在水平面上的物体重100N,用80N竖直向上的力拉这个物体,则物体对地面的压力是______,该物体受到的合力大小为______。
3、如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的______;从实验可知,运动小车所受阻力越小,向前滑行的距离越______;据此可以推理得出:当小车运动时不受阻力,小车将做______运动。
4、水平地面上质量相同的甲、乙两物体在水平拉力作用下,同时同地沿同一直线运动,甲、
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