四川省成都市第七中学2025-2026学年高一上学期10月考试语文试卷.docxVIP

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2025~2026学年度上期高2028届10月阶段性检测

语文试题

考试时间:90分钟 满分:150分

一、现代文阅读(26分)

阅读下面的文字,完成1~4题。

密林深处

陈德鸿

枪声是下半夜突然响起的,爆豆般一阵紧似一阵。六爷急忙跑出窝棚,紧张地向响枪的砬嘴岭方向张望。一个多小时后,枪声渐渐弱了下去。六爷叹口气,牛大完了。

牛大是砬嘴岭胡子的头儿,手下有胡二等六十多个弟兄。六爷想把牛大这伙人拉过来,但牛大对六爷说,你给杨司令捎个话,请他放心,我们肯定不祸害老百姓,但也绝不会投了小日本。

六爷回窝棚里抽了袋烟,刚想躺下,远处突然又响起了零星的枪声,断断续续的,竟然朝着六爷的住处飘来。

六爷心里“咯噔”一下,刚冲出门,影影绰绰地便见七八个人向这里跑来。谁?六爷大声问。是我,六爷,我是胡二。话音未落,一群人已经奔到了近前。

六爷看着气喘吁吁、满脸汗水的胡二,忙问,出事了?小鬼子……小鬼子偷袭了砬嘴岭,大当家的他们都没了。胡二喘了一会儿,流着泪说,统共就跑出我们几个。胡二擦了把脸说,按眼下这情况,我们只有投抗联了。这个?六爷刚想说什么,随着一阵枪响,有子弹落在了附近。几个人立刻散开,开始还击。

胡二把六爷拽到一棵大树后面,颤声说,六爷,我知道你和杨司令有联系,快带我们走吧,鬼子跟屁股就上来了呀!

六爷来不及细想,使劲拍了拍胡二的肩膀说,马上跟我走。六爷带着八个人在山里七拐八拐,快天黑时,终于摆脱了鬼子的追击,进到了一处抗联的密营——一处窝棚。胡二和几个人好奇地打量着空荡荡的密营,脸上满是失望。六爷说,这个密营是安

置伤员用的,战士们不在这里。哦。胡二点点头,跑了整天,我们的肚子早瘪了,有没有啥吃的?六爷笼着火,不长时间,便把二十多个土豆烧熟了,又找出两个大碗,倒上了酒。看六爷熟练地操持这一切,几个人都睁大了眼睛,一个人忍不住问,这里面生火,外面不会看到烟?

看到还行?六爷愣了一下,你这口音可挺怪的,不是这边人吧?胡二忙接过话来,对,对,他不是咱们这边的人,是山东的。

是山东哪儿的?六爷问。是山东,山东沧州人。胡二说。

对,是山东沧州,那儿练武的人多。那个人忙接过话来。好,好。六爷笑了,不管哪儿人,打鬼子的就是好人。

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下列对小说艺术特色的鉴赏分析,不正确的一项是(4分)

小说善用细节暗示,如“沧州人”、梦话中“叽里咕噜”的声音、对六爷“生火是否冒烟”的好奇,巧妙暗示其虚假身份。

小说采用多种手法塑造人物,如通过描写六爷“紧张地张望”“拽到大树后面”等动作与外貌,展现他面对危险时的反应。

小说以“密林”为核心场景,既为故事提供了较为封闭、危险的物理空间,也隐喻了抗日战争时期革命者所处的复杂环境。

这篇小说构思精巧,写敌人设计,六爷将计就计,双方斗智斗勇,不但情节引人入胜、惊心动魄,而且有利于彰显小说主题。

请概括“六爷”这一人物形象所体现的革命者特质。(9分)

小说以日本关东军史和当地县志的记载结尾,有什么作用?请简要分析。(9分)

二、现代诗歌阅读(13分)

阅读下面的诗歌,完成5~6题。

杜运燮

我是静默。几片草叶,小小的天空飘几朵浮云,便是我完整和谐的世界。

是你们在饥渴的时候,离开了温暖,前来淘汲,才瞥见你们满面的烦忧。

但我只好被摒弃于温暖

之外,满足于荒凉的寂寞:有孤独才能保持永远澄澈的丰满。

你们只汲取我的表面,剩下冷寂的心灵深处

让四方飘落的花叶腐烂。

你们也只能扰乱我的表面,我的生命来自黑暗的地层,那里我才与无边的宇宙相联。

你们可用垃圾来使我被遗弃,但我将默默地承受一切,洗涤它们,我将永远还是我自己:

静默,清澈,简单而虔诚,绝不逃避,也不兴奋,

微雨来的时候,也苦笑几声。

(1944年)

下列对本诗内容的理解与赏析,不正确的一项是(4分)

第一节中的“几片”“几朵”“小小”等词,简略勾勒出了“井”的世界安静、简单、和谐的特点。

第二节中的“你们”指的是因饥渴来汲水的人,他们满面烦忧的状态和“井”形成了鲜明的对比。

“黑暗的地层”“无边的宇宙”写出了“井”处境的危险、严峻,委婉地揭露了现实中的苦难不公。

“被遗弃”后“我将永远还是我自己”,与“零落成泥碾作尘,只有香如故”蕴含的情怀有相似之处。

诗中意象往往是诗人心灵的象征。本诗中的“井”与闻一多《红烛》中的“红烛”分别表达了诗人怎样的精神追求?请简要概括。(9分)

三、名篇名句默写(30分)

补写出下列句子的空缺部分。(每空2分,共30分)

恰同学少年, ; , 。(毛泽东《沁园春·长沙》)

《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子是“ , ”。

,枉用相存。(曹操《短歌行》)

月明星稀, 。(曹操《短歌行》)

曹操《短歌行》中,借用《诗经》中写姑娘

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