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- 2025-10-19 发布于安徽
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《短歌行》教学设计
一、教学目标:
1、知识与能力
体会诗句流露出曹操的思想感情,领会全诗的主旨。
2、过程与方法
反复诵读,体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的方法
3、情感态度与价值观
体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。
二、教学重点
体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。?
三、教学难点
1、通过诗歌的语言把握诗歌的意境(内容)。?
2、运用典故及引用诗句表达感情的技巧。
四、教学方法:?
1、诵读法:反复诵读,逐步加深对诗意的理解。
2、点拨法:以点带面,抓住关键诗句进行点拨。
五、教学课时:
一课时?
六、教学过程:?
(一)、导语(以
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