高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究课题报告.docx

高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究开题报告

二、高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究中期报告

三、高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究结题报告

四、高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究论文

高中地理实践力培养策略：基于地理教学游戏化的实证研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当教育改革的浪潮拍打着传统课堂的岸堤，高中地理课程正经历着从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型。2017年版《普通高中地理课程标准》明确将“