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高中信息技术课程中人工智能素养培养的实践与反思论文

摘要：本文以高中信息技术课程为背景，探讨了在人工智能时代背景下，如何在教学实践中培养学生的信息素养和人工智能素养。通过分析当前教育现状和人工智能素养的重要性，提出了相应的教学策略和实践方法，并对教学过程中的反思进行了总结。

关键词：高中信息技术课程；人工智能素养；教学实践；反思

一、引言

（一）1.人工智能时代的到来

随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到了我们生活的方方面面，改变了我们的生产方式、生活方式和思维方式。在这个时代背景下，高中信息技术课程作为培养学生信息素养和人工智能素养的重要载体，肩负着培养学生适应未来社会发展的重任。

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