2025-2026学年上海市南洋模范中学高一上学期10月月考数学试卷含详解.docxVIP

2025学年第一学期南模中学高一秋10月考试

数学试卷

一,填空题

1．用反证法证明命题“若,则或”,则应假设.

2．已知等式恒成立,则．

3．不等式的解集为．

4．若集合,,则．

5．若正实数满足,则的最小值为.

6．“”是“”的条件

7．已知集合,集合,若,则a的所有取值构成的集合为.

8．若“”是“”的充分非必要条件,则实数的取值范围是．

9．若实数x,y满足,则x的最大值是.

10．若三个非零且互不相等的实数满足和,则称构成一组“有序好数对”,已知集合,则由中的三个元素组成的所有“有序好数对”的个数为.

11．若关于的不等式组只有一个整数解,则实数的取值范围是．

12．若存在实数,对任意的,不等式恒成立.则正数的取值范围是.

二,选择题

13．下列说法正确的是（????）

A．若,则 B．若,则

C．若,则 D．若,则

14．已知,则的最大值为（????）

A． B． C． D．

15．设集合,,其中,对于下列两个命题:①存在,使得不是的子集,②存在,使得是的子集.下列说法正确的是（????）

A．①是真命题,②是假命题 B．①是假命题,②是真命题

C．①②都是真命题 D．①②都是假命题

16．设函数,其中.若对任意的恒成立,（????）

A． B． C．5 D．4

三,解答题

17．设集合,.

(1)若且,求的取值范围.

(2)若,求的取值范围.

18．已知关于x的一元二次方程的两个实根分别为．

(1)均为正根,求实数m的取值范围.

(2)若满足：,求实数m的值．

19．已知函数．

(1)若对于任意,不等式恒成立,求实数a的取值范围.

(2)当时,解关于x的不等式．

20．对于四个正数,如果,那么称是的“下位序列”.

(1)对于2,3,7,11,试问是否为的“下位序列”,请说明理由.

(2)设均为正数,且是的“下位序列”,试判断:之间的大小关系,并说由.

(3)已知正整数满足条件:对集合内的每个元素,总存在正整数,使是的“下位序列”,且是的“下位序列”,求的最小值.

21．已知集合,其中,,,…,是的互不相同的子集.记的元素个数为（）,的元素个数为（）.

(1)若,,,,,写出所有满足条件的集合（结论不要求证明）.

(2)若,且对任意的,都有,求的最大值.

(3)若给定整数,（）且对任意,都有,求的最大值.

1．且

【分析】根据反证法的基本思想判断即可.

【详解】用反证法证明命题“若,则或”,则应假设且.

故答案为：且

2．5

【分析】由题意列出方程组,即可得答案．

【详解】因为恒成立.

即恒成立.

所以.

所以．

故答案为：5

3．

【分析】应用分式不等式的解法得,解一元二次不等式求解集.

【详解】由题设,而.

所以,则,即解集为.

故答案为：

4．

【分析】联立方程组解出的值,由集合的交集运算得到答案.

【详解】联立方程组解得或.

所以.

故答案为：

5．##

【分析】利用基本不等式“1”的妙用求解即可.

【详解】由题意可得,.

当且仅当时,取到最小值.

所以的最小值为.

故答案为：

6．必要非充分

【分析】先证充分性,利用反例可得其是否成立,再证必要性,根据分式不等式的求解,分情况讨论,可得答案.

【详解】由,可取,则,故充分性不成立.

由,则当时,,当时,.

所以,故必要性成立.

故答案为：必要非充分

7．

【分析】先由题设得到,接着分和求出B结合分析求解即可.

【详解】因为,所以.

当时,满足.

当时,则或,解得或.

综上所述,a的所有取值构成的集合为.

故答案为：.

8．

【分析】解不等式得到,,则或,得到,解得答案.

【详解】.

当时,,解得,故.

当时,,不成立.

当时,,解得,故.

综上所述：.

,则或.

由题意可得：,解得,即.

故答案为：.

9．##

【分析】把已知条件整理为的形式,利用,求得的取值范围,从而得出最大值.

【详解】将条件变形为,,解得.

故.

故答案为：

10．30

【分析】首先要确定“有序好数对”的三个数的内在关系,和,结合所给集合找出符合条件的数组有30组．

【详解】由三个非零且互不相等的实数,,满足满足且满足.

可得

消去,并整理得,

所以（舍去）,,于是有．

在集合中,三个元素组成的所有数对必为整数对.

所以必为2的倍数,且,.

故这样的数对共30组．

故答案为：．

11．

【分析】由已知,先求解不等式的解集,然后再对不等式进行转化,通过讨论,和三种情况,分别列式作答即可.

【详解】由已知,不等式的解集为.

不等式可转化为.

当时,不等式的解集为