2025年致敬英烈主题班会课.pptxVIP

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目录01班会课目的02英烈介绍03班会课内容04教育意义05班会课准备06班会课实施

班会课目的01

弘扬英烈精神通过学习英烈精神，传承红色基因，培养学生的爱国情怀。传承红色基因回顾英烈事迹，铭记他们对国家和民族的伟大贡献。铭记历史贡献

增强爱国情感铭记历史英烈传承红色精神01通过讲述英烈事迹，让学生铭记历史，增强对国家的认同感和自豪感。02弘扬英烈精神，传承红色基因，培养学生的爱国情怀和民族精神。

教育学生铭记历史通过讲述英烈的英勇事迹，激发学生的爱国情感，增强对历史的尊重和记忆。讲述英烈故事举办关于英烈历史知识的竞赛活动，鼓励学生主动学习历史，加深对英烈精神的理解。开展历史知识竞赛组织学生参观英烈纪念馆，通过实物和史料，直观感受历史，铭记英烈的牺牲与贡献。参观纪念馆010203

英烈介绍02

英烈人物事迹黄继光在抗美援朝战争中，以身体堵住敌人的枪眼，为部队开辟了前进的道路。01黄继光的英勇牺牲邱少云在朝鲜战场上，为了不暴露部队位置，忍受烈火焚身，直至壮烈牺牲。02邱少云的烈火英雄在解放战争中，董存瑞用身体支撑炸药包，炸毁敌人的碉堡，为部队开辟了胜利的道路。03董存瑞舍身炸碉堡

英烈精神内涵爱国情怀英烈们展现出深厚的爱国情感，为国家和民族利益英勇奋斗。牺牲精神英烈们不惜牺牲个人利益乃至生命，捍卫正义与和平。榜样力量英烈事迹激励后人，成为学习楷模，传承正能量。

英烈对国家的贡献英烈们以生命捍卫国家主权和领土完整，如抗日战争中的英雄们，他们的牺牲精神激励着后人。英烈的牺牲精神在科技、文化等领域，英烈们推动了国家的进步与发展，如钱学森、邓稼先等科学家，他们的创新成果为国家强盛奠定了基础。英烈的创新贡献英烈们以实际行动表达对国家的深厚情感，如黄继光、邱少云等，他们的爱国情怀成为民族精神的象征。英烈的爱国情怀

班会课内容03

英烈故事分享01通过讲述黄继光、邱少云等革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国情感和英雄崇拜。02分析英烈精神如何在当代社会中得到传承，如雷锋精神在新时代的体现。03组织学生讨论英烈故事对个人成长的影响，鼓励学生分享自己的感悟和体会。革命先烈的英勇事迹英烈精神的当代价值互动讨论环节

英烈精神讨论分享英烈生平事迹，感受其英勇无畏的精神。英烈事迹回顾探讨英烈精神的核心内涵，如忠诚、勇敢、奉献等。精神内涵探讨

班级互动活动学生设计以英烈精神为主题的海报，通过视觉艺术表达对英烈的敬意和纪念。英烈精神海报设计学生扮演历史上的英烈人物，通过角色扮演加深对英烈精神的理解和传承。致敬英烈角色扮演学生分组讲述英烈故事，每组接力完成一个故事，培养团队合作与历史知识。英烈故事接力

教育意义04

培养学生责任感通过学习英烈的英勇事迹，激发学生对国家和社会的责任感，树立正确的历史观和价值观。学习英烈事迹01组织学生参与志愿服务活动，如社区清洁、帮助老人等，实践责任感，培养服务社会的意识。开展志愿服务02通过角色扮演、情景模拟等形式，让学生体验英烈的牺牲精神，增强个人的责任感和使命感。模拟英烈角色03

激发学生爱国热情通过讲述英烈的英勇事迹，激发学生对国家和民族的自豪感和爱国情感。讲述英烈故事举办以英烈精神为主题的演讲比赛，让学生通过表达对英烈的敬仰来加深爱国情感。组织爱国主题演讲组织学生参观英烈纪念馆，实地感受历史，增强对英烈精神的直观理解，从而激发爱国热情。参观纪念馆

引导学生学习榜样组织学生参与纪念英烈的活动，如演讲比赛、征文活动，以实际行动学习英烈榜样。开展榜样教育活动03分析英烈的精神特质，如勇敢、牺牲、忠诚，引导学生在日常生活中践行这些价值观。学习英烈精神02通过讲述英烈的英勇故事，让学生了解历史，激发爱国情感和学习英烈的意志。认识英烈事迹01

班会课准备05

教师准备材料收集英烈事迹01教师需搜集并整理英烈的英雄事迹，准备相关的历史资料和视频，以便在班会课上进行展示。设计互动环节02设计与英烈事迹相关的问答、讨论或角色扮演等互动环节，增强学生参与感和教育效果。准备纪念物品03准备一些纪念英烈的小物品，如徽章、书签等，作为班会课的纪念品分发给学生。

学生准备发言学生通过网络和图书馆收集英烈的事迹和历史背景，为发言准备充分的素材。收集英烈资料01根据收集的资料，学生撰写发言稿，表达对英烈的敬意和对历史的思考。撰写发言稿02学生在课前多次练习发言，确保在班会上流畅、自信地表达自己的观点。练习发言技巧03

班级环境布置制作英烈主题墙报在教室后方设立主题墙报，展示英烈的英勇事迹和历史贡献，激发学生的爱国情感。0102摆放英烈纪念品在教室的显眼位置摆放英烈纪念品，如勋章、照片等，以此缅怀先烈，增强班会课的庄重感。03布置英烈名言标语在黑板上方或教室四周悬挂英烈名言标语，用简洁