2025年人教版八年级数学上册第11章知识总结与复习题11解析答案 .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

第十一章《三角形》小结与复习

备课人：备课日期：年月日

课题《三角形》小结与复习课型新授课

1.掌握三角形的概念、分类，三边关系及三角形的高、

中线与角平分线等概念；

知识与2.掌握三角形内角和定理及推论；

技能3.掌握多边形的概念及内角和、外角和公式；

4.熟练掌握三角形的有关概念、定理、公式的应用，提

高推理能力。

通过回顾、交流，播放PPT,学生能掌握本章知识结构和

教过程与

要点；通过例题教学，学生能学会解题方法和解题技巧；

学方法

通过针对练习，提高学生解答几何问题的能力。

目

1.体会数学新旧知识的连贯性和系统性，学会从整体把

标

握知识脉络；

2.体会数学知识的科学性和严密性，培养、锻炼良好的

情感态

思维品质；

度与价

3.体验数学与现实生活的紧密联系，认识学习数学的价

值观

值；

4.培养、锻炼解题能力，在获取成功中体验数学的有趣

性，增强学习数学的自信心。

三角形的有关概念、三边关系、内角和定理及推论的应

教学重点

用。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

教学难点多边形的内角和公式、外角和公式的应用。

1.编选有代表性的例题；

教学准备2.复习题解析；

3.制作ppt教学课件

教学方法观察演示法、交流讨论法、练习法

教学过程

一、知识结构

高

与三角形有

中线

关的线段

角平分线

三角形三角形的内角多边形的内角和

三角形的外角多边形的外角和

二、知识要点

1.三角形任意两边的和大于第三边。得出这个结论是依据是。

2.三角形的内角和等于。我们可以过三角形的一个顶点作

这个顶点所对的平行线，用来证明。