人教版小学音乐三年级下册(简谱)-名师教学课件.pptVIP

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2025-10-19 发布于河南
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123初步感受这首乐曲的速度是怎样的?具有怎样的音乐情绪?这首乐曲表现了什么内容?你能给这首乐曲取个好听的名字吗?请同学们完整地聆听音乐,边听边思考:*好好学习天天向上分段欣赏——引子请同学们聆听乐曲的引子部分,边听边思考:这段音乐表现了什么情景?这段音乐的力度有什么变化?用“哒哒哒”说一说下面的节奏123分段欣赏——第一乐段请同学们聆听第一乐段音乐,边听边思考:这段音乐描绘了什么画面?这段音乐的速度有变化吗?情绪上也有变化吗?a段快速活泼地,英姿飒爽地b段中速优美地,抒情地12分段欣赏——第一乐段请同学们随音乐用动作来表现a段主题。分段欣赏——第一乐段请同学们随琴哼唱b段主题。请同学们用竖笛演奏b段主题。12分段欣赏——第二乐段请同学们聆听第二乐段音乐,边听边思考:这段音乐你听到了哪些声音?它描绘了什么情景?与第一乐段相比,它的节奏发生了什么变化?12分段欣赏——第二乐段请同学们再次聆听音乐,想一想:这段音乐是如何描绘暴风雨的?请选择合适的打击乐器来模仿暴风雨的声音。分段欣赏——第三乐段请同学们边聆听第三乐段,边听边思考:它的旋律与之前的哪个乐段相似?它的情绪和第一乐段有什么变化?12完整聆听整首乐曲请同学们安静、专注地聆听音乐:边听边根据音乐的发展为黑板上的插图排序。在这首乐曲里你听到了什么乐器在演奏?12*好好学习天天向上*好好学习天天向上完整聆听整首乐曲*好好学习天天向上谢谢观看************更多模板亮亮图文旗舰店：*好好学习天天向上************更多模板亮亮图文旗舰店：