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- 2025-10-19 发布于河南
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第7课:图片文字排美观人教版信息技术四年级上册授课人:阿尔孜古丽·艾尔肯单位:吐鲁番市高昌区第五小学
比一比,有什么区别
学习目标1、掌握在幻灯片中插入图片,剪贴画的操作方法。2、能够更换演示文稿的设计模板。3、了解幻灯片中图文搭配的初步知识。
一、插入图片打开演示文稿单击插入选择图片
锦囊一:调整图片大小和位置旋转图片改变图片宽度改变图片高度等比例缩放图片
锦囊二、设置图形填充颜色及轮廓合作学习:完成对各种图片效果以及轮廓的设置体验。
自主探究为“揠苗助长”幻灯片中插入图片,调整位置及大小,适当设置其图片效果,轮廓设置。温馨小提示:素材文档在你的桌面上,请认真寻找哦!
做一做小组合作挑战一:帮助语文老师为“成语简介”幻灯片中插入“图片”,并调整其大小位置,设置其填充颜色和轮廓效果。
二、插入素材库中的图片单击素材库
做一做小组合作挑战二:帮助语文老师打开“成语简介”幻灯片,为幻灯片封面插入图片素材库中自己喜欢的图片。
三、更换设计模板所谓设计模板,是幻灯片所使用的背景、颜色、文字效果、框线样式等格式内容的整体方案。通过更改设计模板,可以边界地调整幻灯片的外观和风格。方法:单击-设计-选择喜欢的模板
四、插入幻灯片编号制作演示文稿时,可以向幻灯片中插入幻灯片编号,以方便观众在观赏时了解放映进程方法:单击插入--幻灯片编号
做一做终极挑战打开“成语简介”演示文稿,每个幻灯片插入图片,并调整图片与文本框的大小和位置,更换设计模板,插入幻灯片编号,使幻灯片更加整齐美观。
一、插入图片的方法二、调整图片的大小、位置、轮廓及图片效果三、更换设计模板四、插入幻灯片编号五、设置图文并茂的幻灯片
多元评价评价维度评分依据知识掌握插入图片的方法调整图片的大小、位置、轮廓、图片效果更换设计模板插入幻灯片编号设置图文并茂的幻灯片课堂表现认真听讲积极发言小组合作常规训练轻声慢步、坐姿、桌清椅进、爱护设备请给你自己本节课的表现打分!
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