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- 约小于1千字
- 约 27页
- 2025-10-23 发布于河南
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参赛教师:
陆川县珊罗镇长纳小学
潘慧;;bìhǔ
壁虎;壁虎是一种爬行动物,它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可附在墙壁上爬行,有长长的尾巴。它是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子,对人类有益。;解决的问题:
1、小壁虎为什么要借尾巴?
2、小壁虎去了哪些地方,向谁借尾巴,借到了吗?为什么?它们的尾巴有什么作用?
3、小壁虎的尾巴怎么来的?;;小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?;小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”;小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
;;;;;在哪里;借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?
故事的结果是怎样的呢?;小壁虎借不到尾巴,心里很难
过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
;;故事中_______次出现“爬呀爬”,说明小壁虎爬的时间_______,爬的路程_________,小壁虎就是在“爬呀爬”的过程中长出了_________。;
小壁虎尾巴的特点:
1、尾巴有助于它爬行。
2、小壁虎的尾巴断了,又可以长出来,
这种能力叫“再生”能力。这种“再生”
能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保
护自己。
;你还知道哪些动物有再生功能?;猴子
;;老虎;你能根据课文内容填空吗?;绿色圃中小学教育网;课后作业:
请你回家和爸爸妈妈一起分角色读一读、演一演这个故事吧!;
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