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初中物理与历史跨学科实践案例研究教学研究课题报告
目录
一、初中物理与历史跨学科实践案例研究教学研究开题报告
二、初中物理与历史跨学科实践案例研究教学研究中期报告
三、初中物理与历史跨学科实践案例研究教学研究结题报告
四、初中物理与历史跨学科实践案例研究教学研究论文
初中物理与历史跨学科实践案例研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义在当前教育改革向纵深推进的背景下,跨学科教学已成为培养学生核心素养的重要路径。《义务教育物理课程标准(2022年版)》明确提出“注重学科渗透,关注科技发展与社会的联系”,《义务教育历史课程标准(2022年版)》也强调“通过跨学科学习,构建历史与现实的关联”,两大学
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