高中生物专题课时菊花组织培养同步作业新人教版选修.pdfVIP

专题3植物的组织培养技术

第9菊花的组织培养

目标导航1.了解植物组织培养技术在生产中的应用和MS固体培养基的配方。2.熟悉

植物组织培养的基本过程和影响植物组织培养的因素。3.理解细胞分化的概念及离体植物细

胞的脱分化和再分化。

一、基础知识

1.植物组织培养的基本过程

(1)细胞全能性的表达：的植物组织或细胞，在一定的、

和的作用下，发育成完整植株的过程。

(2)细胞分化：在植物的过程中，细胞在、和

上都会出现的差异，形成这些差异的过程叫做细胞分化。

(3)植物组织培养的基本过程

离体的植物、组织或细胞(又叫)――→愈伤组织――→胚状体、丛芽

生长

等――→新

①愈伤组织的特点：细胞，是一群的呈

的薄壁细胞。

②脱分化(去分化)：由的植物组织或细胞产生的过程。

③再分化：由重新分化成根或芽等的过程。

(4)条件：的植物组织或细胞，在一定的、_和其他外界条件

的作用下就可能表现出全能性，发育成完整植株。离体的植物组织或细胞叫做。

2.影响植物组织培养的因素

(1)培养材料的影响：不同的植物组织，培养的难易程度。对于同一种植

物材料，材料的、等也会影响实验结果。因此菊花的组织培养，

一般选择的茎部的侧枝。

(2)营养物质的影响：常用的培养基，主要成分包括、

、以及蔗糖等。其中和植物细胞所

必需的无机盐；碳源，维持细胞渗透压。

(3)植物激素的影响：MS培养基常需添加植物激素。其中和是启

动细胞、脱分化和再分化的关键，这两种激素的、

以及等，都会影响实验结果。

下表是关于两种植物激素在组织培养过程中的作用。

使用顺序或用量比实验结果

先使用生长素，后使用细胞素有利于，但细胞

先使用细胞素，后使用生长素细胞

同时使用分化频率

生长素用量/细胞素用量，比值高有利于的分化、抑制的形成

生长素用量/细胞素用量，比值低有利于的分化、抑制的形成

生长素用量/细胞