2025年培训计划模板六篇 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

Toendurethepainthatotherscantbearandeatthebitternessthatotherscantbear,thenyoucanreapwhat

otherscantget.整合汇编简单易用（页眉可删）

2021年培训计划模板六篇

培训计划篇1

通过新课程改革通识培训上一段时间的学习，感觉受益非

浅，在知识、经济高度发展的今天，没有知识和能力是不够的，

那么如何推动社会不断进步，应丛基础作起，从学生的教育做起，

从课改作起。

培训学习阶段时间长，学习认真，和同行以及专家互动交流

多，发起话题和上传资源多，得到了老师们的高度评价：个人工

作室日志和资源建立也较多，学习过程中不断提出问题，分析问

题,教学反思，用新课程理念及要求自己评价过去的教学活动实

践，感悟点颇多，目的是提高自己以后的教学实践能力，使自己

的教学活动符合新课程改革的要求标准，使自己的教学更高效。

新课程新在哪，关键提现在“新”上，新课程理念，新课程

内容，新教学组织安排，新评价等，知道新课程的特点，更好理

解新课程改革。

新课程的特点

(1)教育应为学生的终身发展奠定基础。

百学须先立志。——朱熹

(2)与时俱进更新改革目标:精选终身学习必备的基础内容，

增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓展视野，引导

创新与实践;适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发

展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构;创设有

利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合

作交流以及分析和解决问题的能力;建立发展性评价体系，改进

校内评价，推行学生学业成绩与成长记录相结合的`综合评价方

式，探索建立教育质量监测机制;赋予学校合理而充分的课程自

主权，为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程

和学生有效选择课程提供保障。培养学生具有强健的体魄、顽强

的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生

活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;正确认识自己，

尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神，理解文化的多样性，

初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的能力。

(3)结构创新：改指定餐为自助餐，打破现行课程中所有学

生在同样的时间内，按照同样的进度、学习同样的内容，还要求

达到同样的标准的做法，为最大限度地促进学生个性发展，满足

学生多样化的需求。

新课程的实施

(1)立足的角度

(2)具体落实新课标

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

(3)借鉴的经验，以上三方面做得好，才能使新课程实施的

好。

在新课改的实施过程中，要注意学生的知、情、意的全面发

展;不仅要关注学生的知识技能的发展，同时要兼顾其情感、态

度、价值观等方面的培养;在新课改教学实施中突出学生的主体

地位，教师扮演支持者、辅助者、合作者的角色;在学与教的关

系上，强调学的核心地位，教师的教是为促进学生的学，教服务

于学。在教育教学活动中应当尊重学生的差异，强调教学中要根

据学生的不同特点进行针对性的教育。

新课改教学实施中要体现出尊重和满足不同学生的需要，运

用多种教学方式和手段，引导学生积极主动地学