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浅谈小学数学习惯的培养

一个好的习惯有助于成果的提升，同学要学好课程。好的习惯必不行少，以下是培育同学的几点方法：

一、培育同学用心倾听和仔细阅读课本的好习惯。

爱好是最好的老师，爱好是最大的动力。同学的求知爱好一旦被调动起来，他们就会乐观参加，努力探究，用心倾听的学习习惯是同学主动参加学习过程，提高课堂学习效率的前提，而爱好也是用心倾听的根本。因此针对低班级同学活泼好动、掌握力量差、精神集中不长久等特点，在课堂上，老师尽可能把枯燥乏味的单纯的学问教学变得生动、好玩，充分激发起同学的学习爱好，为了吸引同学的留意力，使他们上课用心听讲，老师上课时肯定要精神饱满，力求