考点攻克人教版八年级物理上册第6章质量与密度综合测试试题（解析版）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，秒量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（??）

A、等于4.1克?B、大于4.1克??C、小于4.1克??D、无法确定

2、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡．这块矿石的质量应该是(?)

A．74g????B．70g?????C．66g??????D．78g

3、三个相同的量筒分别装有密度由大到小的100g的盐水、水、酒精，则杯中液面（???）（ρ盐水=1.02×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

A、盐水最高????B、水最高??C、酒精最高????D、一样高

4、做测定小石块密度的实验时，全班各实验小组所用的是同一种类型的石块，但大小和形状各不相同。凡是正确、认真地进行实验的，所得的石块密度值都大致相近，略有差异。对实验结果存在差异的正确解释是(???)。

A．石块的密度与它的大小和形状有关

B．实验过程复杂，难免在某个环节上出现差错

C．在质量和体积的测量方面难免不出现误差

5、密度是物质的属性之一，至今人们知道具有最大密度和最小密度的物质分别是：?(???)

A．黑洞、星际物质??B．中子星、慧星

C．巨星、氢气??D．白矮星、氢气

6、如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内，将密度较小的物体放在它的右盘内。则天平的反应是(???)。

A．肯定不再平衡????B．指针向左偏

C．指针向右偏???D．条件不足，无法判定

7、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是(???)。

A．相当于向左调节平衡螺母

B．代替指针用来指示平衡

C．相当于在左盘中加小砝码

D．相当于在右盘中加小砝码

8、现有由同种材料制成的A、B两金属球其中一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g体积分别为16cm3、12cm3。针对A、B两球有以下说法，下列选项正确的是（）

①A是实心球②B球材料的密度是5g/m3

③空心球空心部分的体积是4.5cm3

④质量是300g的A金属的体积是60cm3

A．只有①③正确??????????B．只有①④正确

C．只有②④正确??????????D．①②③④都正确

9、某同学在物理实验室做用天平称量物体的质量时，进行了以下几种操作，其中错误的是（?）

A.将被测物体放在天平托盘的左盘

B.添加砝码时用镊子夹取

C.称量物体质量时，当指针偏向分度盘右边，调节平衡螺母使天平重新平衡D.计算被测物体质量时将托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度

10、一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体(???)。

A．质量和密度都减小??B．质量减小，密度不变

C．质量不变，密度减小???D．质量和密度都不变

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知ρ铁ρ铜ρ铅，用铁、铜、铅分别制成三个质量相等、体积相同的空心球，其中空心部分最大的是?????.

2、某同学用托盘天平测一物体的质量，天平平衡时，右盘中三个砝码分别是50g、20g、10g，游码位置如图所示，则该物体质量是____.

3、质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2∶5,则密度之比是____.

4、一个苹果的质量是162g，合???kg；若这个苹果的体积是180cm3，则该苹果的密度为???g/cm3．

5、根据所给的密度表，判断下列情况中的实心石蜡球是上浮、下沉还是悬浮?

物质名称

密度(Kg/m3)

汽油

0.71×103

柴油

0.87×103

水

1.0×103

石蜡

0.87×103

（1）石蜡球浸在水中，将会____________．

（2）石蜡球浸在柴油中，将会____________．

（3）石蜡球浸在汽油中，将会____________．

6、用托盘