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初中英语听力教学中的个性化听力训练策略研究论文

摘要：本文针对初中英语听力教学中存在的问题，探讨个性化听力训练策略的有效性。通过分析学生的个体差异、兴趣点和学习需求，提出相应的教学策略，旨在提高学生的英语听力水平，促进其英语综合素质的提升。

关键词：初中英语；听力教学；个性化听力训练；策略研究

一、引言

（一）1.初中英语听力教学现状分析

随着全球化进程的推进，英语作为国际交流的重要工具，在我国教育体系中的地位日益凸显。然而，在初中英语教学中，听力教学仍面临诸多问题。首先，传统的教学模式过于单一，往往注重语法和词汇的讲解，而忽视听力技能的培养。这导致学生在面对实际英语交流场景时，难以有效理解和