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人教版八年级物理《压强》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()
①液体的密度:
②液体对容器底部的压强:
③液体对容器底部的压力:
④容器对桌面的压强:
A.只有①和② B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有②和④
2、下列实例在工作中,属于减小压强的是()
A.盲道上凸起的圆点
B.刀刃磨得锋利
C.安全锤头部做成锥形
D.坦克宽大的履带
3、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()
A.图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气
B.图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手
C.图3中,托起水银柱的是大气压
D.图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化
4、关于压力,下列说法正确的是()
A.压力和重力是同一个力 B.压力的方向总是竖直向下
C.物体受到压力后会发生形变 D.压力的大小等于重力的大小
5、如图实验不能说明大气压存在的是()
A.???皮碗对吸 B.?瓶吞鸡蛋
C.??纸拖水杯 D.橡皮膜凸出
6、如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边但未落下,在此过程中,下列说法正确的是()
A.M对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变
C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小
7、某同学自制一气压计,装置完好,如图,当该同学从某山脚到达山顶时,玻璃管内的液面将()
A.升高 B.先升高后下降
C.先下降后升高 D.下降
8、如图所示,静止时U形管两侧液面相平,在U形管口一端用力吹气.下列选项中的图形合理的是()
A. B. C. D.
9、如图所示,木块静止在水平地面上,若沿虚线削去,则()
A.木块的重力不变
B.地面受到木块的压力不变
C.木块对地面的压强减小
D.木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力
10、如图所示装置,一端开口的玻璃管长约1m,灌满汞液,倒插在汞液槽中,下列说法正确的是()
A.此装置是一个连通器
B.第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利
C.利用此装置不管在哪里测出大气压强值一定为760mm汞柱高
D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差变大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、长度相同的圆柱体铁块和铜块,横截面积之比为1∶2,现将它们竖直正放在水平桌面上时,铁和铜块对桌面的压强之比为______。
2、甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体,放置在水平桌面上,沿着水平方向切去上部分,剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度的关系如图所示,已知甲的密度ρ甲为4.0×103kg/m3,则乙的密度ρ乙__ρ甲(选填“大于”、“等于”或“小于”),甲圆柱体的高度为__cm。(g=10N/kg)
3、______首先用实验测出了大气压强的值:标准大气压与0.76米高的______柱产生的压强相等;海拔高度越高,大气压强越______。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕,表示:每1平方米受力面积上所受______。
4、小明利用装满水的矿泉水瓶和和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图甲、乙所示是实验时观察到的两种情形,得到的实验结论是:___________。接着小明继续探究了压力作用效果与另一因素的关系,请你依照题中所给的乙图在虚线方框丙内画出第三次实验的对比图______,得到的实验结论是:___________。
5、如图所示,恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶,橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管,再塞紧瓶口(不漏气)。其中甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,玻璃管内水面距瓶底0.2m。(g取10N/kg;ρ水=1.0×103kg/m3)则:
(1)甲瓶底部受到水的压强为___________Pa;
(2)要探究大气压随海拔高度变化,应选用的是___________(选填“甲”或“乙”)装置。当电梯从一楼上升到十楼,管内的液面会___________(选填“上升”或“下降”
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