2025年南平市教师心理健康教育通识培训考试选择题 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

教师必备心理健康知识问答

1、最易于做好学生心理健康教育工作的是D

A:德育教师B:语文教师C:数学教师D:班主任

2、教师在课堂上要让学生学会自己拿着钥匙去开门.此即C

A:容器理论B:酒瓶理论C:开门理论D:大观园理论

3、由没能考上理想的学校而引起的挫折属于C

A:需求挫折B:丧失挫折C:目标挫折D:缺乏挫折

4、把心理健康教育课纳入课程表,同时制定相应的评价制度是心理健康教育课程的A

A:制定保障B:组织保障C:人力保障D:经费保障多选题

5、高中生中常见的心理挫折有ACE

A:学习挫折B:攻击挫折C:交往挫折D:独立挫折E:情感挫折

6、矫正高中生的不良品德行为应采取下列哪些措施ABCDE

A:提高认识B:培养意志力C:创造特殊的情境D:积极支持,及时鼓励E:巩固与提高学生的品

德

7、中学生形成不良品德的原因主要在于ACD

A家庭的不良教育B学校教育工作的失误C社会的消极影响D学生的心理因素E学生的生理因

素

8、心理诊断的方法主要有ABCDE

A:测验法B:观察法C:个案法D:会谈法E:自述法

9、在咨询过程中由来访者引起的沉默有ABE

A:领悟性沉默B:强化性沉默C:自发性沉默D:自觉性沉默E:冲突性沉默

10、教学过程中开展心理健康教育有利于ABC

A:提高教师素质B提高教学效果C:优化学生的心理素质D树立现代教学观E树立新型的师生

关系

11、学校心理健康教育课程的主要保障是BCDE

A:设备保障B:经费保障C:制度保障D:组织保障E:人力保障

12、心理咨询的模式主要有BCDE

A:互动模式B:指导模式C:发展模式D:社会影响模式E:治疗模式

13、高中生常见的病态人格主要有ABC

A:情感型人格B:偏执型人格C:分离型人格D:强迫型人格E:表演型人格

14、在进行心理教育时,教师应具备哪些心理教育技能ACD

A:教师自身的心理健康民B:主平等的课堂氛围C:掌握一定的心理保健知识

D:掌握心理健康教育技能与技巧E:教师自身良好的心理素质

15、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有BDE

A:家长B:校园环境C:教学设备D:学校风气E:教师的心理素质

16、心理健康教育课程的教学方法主要有ABCDE

A:角色扮演法B:认知法C:榜样引导法D:讨论法E:行为强化法

17、小学生学习心理辅导的内容主要包括ABDE

A:学习动机的辅导B:学习兴趣的辅导C:师生关系辅导D:学习习惯的辅导E:考试心理辅导

18、高中生考前的心理调适包括ABCD

A:自信训练B:摆脱考试恐惧C:放松训练D:做好落榜的心理准备E:做好进入大学的心理准

备

19、心理健康教育课程的主要形式有BCD

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

A:社会服务形式B:活动形式C:训练形式D:实践形式E:渗透形式

20、空椅子技术是一种情感整合与人格整合的技术手段。正确

21、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对

22、角色扮演技术没有负面效应。错误

23、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错

24、心