小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究课题报告.docx

小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究课题报告

目录

一、小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究开题报告

二、小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究中期报告

三、小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究结题报告

四、小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究论文

小学英语课堂“教—学—评”模式下的学生能力提升策略教学研究开题报告

一、研究背景意义

作为一名小学英语教师，我深知在“教—学—评”模式下，如何提升学生的英语能力是教育工作者面临的重要课题。在我国英语教育改革的大背景下，小学英语教育越来越受到重