部编版高中生物必修二第一章遗传因子的发现带答案题型总结及解题方法.docxVIP

(名师选题)部编版高中生物必修二第一章遗传因子的发现带答案题型总结及解题方法

单选题

1、下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述，正确的是(?)

A．豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉

B．完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉

C．F1自交，其F2中出现白花的原因是性状分离

D．F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性

答案：D

分析：1?.豌豆是一种严格的自花授粉植物，而且是闭花授粉，授粉时无外来花粉的干扰，便于形成纯种。

2?.杂交实验的过程：去雄→套袋→授粉→套袋

豌豆花瓣开放时，豌豆已经完成授粉，所以应在花粉尚未成熟时对母本去雄以防自花授粉，A错误；完成人工授粉后仍需套上纸袋以防异花授粉，B错误；F1自交，其F2中同时出现白花和紫花，这种现象是性状分离。出现性状分离的原因是等位基因随同源染色体的分开而分离，C错误；紫花和白花杂交，F1全部为紫花，说明紫花为显性性状，白花为隐性性状，则紫花基因对白花基因为显性，D正确。故选D。

2、某动物种群中AA、Aa和aa基因型的个体分别占25%、50%、25%。若aa个体没有繁殖能力，其他个体间随机交配，则下一代AA、Aa、aa个体的数量比为

A．3:3:1B．4:4:1C．1:2:0D．1:2:1

答案：B

AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则具有繁殖能力的个体中，AA占25%÷（25%＋50%）＝1/3，Aa占2/3，因此A的基因频率为1/3＋2/3×1/2＝2/3，a的基因频率为1/3。根据遗传平衡定律，AA、Aa个体间随机交配，后代中AA的频率＝（2/3）2＝4/9，Aa的频率＝2×1/3×2/3＝4/9，aa的频率＝（1/3）2＝1/9，因此，AA∶Aa∶aa＝4∶4∶1，B项正确，A、C、D项错误。

故选B。

【定位】现代生物进化理论的主要内容

小提示：位于常染色体上的基因频率计算

（1）已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率＝[（该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数）÷（总个体数×2）]×100%。

（2）已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率＝AA的频率＋1/2Aa的频率，基因a的频率＝1－基因A的频率。

3、关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是

A．选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合子，且具有易于区分的相对性状

B．杂交实验时，对母本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋

C．孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎

D．在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法

答案：C

分析：1?.豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。

2?.孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种，品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法。

3?.人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。

A、选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合体，且有易于区分的相对性状，A正确；

B、杂交实验时，对母本的操作程序为去雄-套袋-人工授粉-套袋，B正确；

C、孟德尔首先进行豌豆杂交实验，并在此基础上提出假说，设计测交实验进行演绎推理和验证，C错误；

D、在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法，D正确。

故选C。

小提示：本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法、豌豆作为遗传学实验材料的优点、实验获得成功的原因等，能结合所学的知识判断各选项。

4、某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色，红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（????）

A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍

B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12

C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍

D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等

答案：B

分析：分析题意可知：A、a和B、b基因位于非同源染色体