2025年二年级全册心理健康教育教学设计-第六课 专心就能找到 鄂科版.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

二年级全册心理健康教育教学设计-第六课专心就能找到鄂科版

教学目标

本节课旨在培养学生专心致志的良好习惯，增强学生在学习过程中的专注力，

进而提高学习效率。通过本节课的学习，学生能够：

1.理解专心的概念及其在学习中的重要性。

2.掌握提升专注力的方法和技巧。

3.能够在实际学习情境中运用所学方法，提高学习效果。

教学内容

本节课主要内容包括：

1.专心的定义及在学习中的重要性。

2.提升专注力的方法和技巧，如定时任务、环境优化、注意力训练等。

3.结合实例，让学生体验专心学习带来的积极变化。

教学重点与难点

教学重点

-专心的定义及在学习中的重要性。

-提升专注力的方法和技巧。

教学难点

-如何让学生在实际学习情境中运用提升专注力的方法和技巧。

教具与学具准备

-教具：PPT、教学视频、专注力训练游戏。

-学具：笔记本、文具。

教学过程

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

第一环节：导入

-利用PPT展示专心的定义及在学习中的重要性。

-通过实例让学生了解专心对于学习的影响。

第二环节：知识讲解

-详细讲解提升专注力的方法和技巧。

-结合实例，让学生理解并掌握这些方法和技巧。

第三环节：互动环节

-分组讨论，让学生分享自己提升专注力的心得体会。

-进行专注力训练游戏，让学生在实践中提升专注力。

第四环节：总结与反思

-对本节课的内容进行总结。

-让学生反思自己在学习中的专心程度，并提出改进措施。

板书设计

1.专心的定义及在学习中的重要性。

2.提升专注力的方法和技巧。

3.学生分享与反思。

作业设计

1.列举自己在学习中的专心程度，并提出改进措施。

2.设计一个提升专注力的计划，并执行一周。

课后反思

本节课通过生动的实例和互动环节，让学生深刻理解了专心的重要性，并掌握

了提升专注力的方法和技巧。在教学过程中，注重学生的参与和实践，使学生在轻

松愉快的氛围中提高了学习效率。但在教学过程中，也发现部分学生的专注力仍然

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

较弱，需要在今后的教学中继续关注并指导这部分学生。总体来说，本节课达到了

预期的教学效果，为学生专心学习打下了坚实的基础。

重点关注的细节是“教学过程”的设计与实施，因为这是整堂课的核心部分，

直接关系到学生是否能够有效地理解和掌握教学内容，以及是否能够达到教学目

标。

教学过程详细补充和说明

第一环节：导入

在导入环节，教师应充分利用多媒体教具，如PPT，来展示专心的定义。可以

通过动画或图解的形式，生动地表现出专心是什么，以及它对学习的重要性。例

如，可以用