人教版小学美术-拟人的形象-(3)-名师教学PPT课件.pptxVIP

大圣捉妖记之拟人的形象林芝市工布江达县朱拉乡中心小学龙东人教版四年级美术

一、导入（跟大圣学火眼睛睛，识妖）

现实生活中的猪

二、探索新知拟人的现象：将本不具有人类特征的事物加入人的特征，赋予它们新的生命形式，使其人格化

《山海经》中的拟人形象

商业广告中的拟人形象

卡通中的拟人形象

大圣分析妖妖怪化人形（拟人化方法）有以下两种方法：1、物像头部拟人化2、物像身体拟人化这些图片有什么共同点？（学生讨论）

大圣冥想闭上眼睛，如果你身边有出现了类似的妖，会是什么形象呢？

收妖（练习）拿起你桌上的神笔，把妖封印在里面吧！（动手创作自己喜爱的拟人化形象）

谢谢欣赏