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- 2025-10-19 发布于河北
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八
年
级
上
册
英
语
教
案
台商区洛阳白沙小学
张月琼
Parti-全册总备课
一,全册教材分析:
本学期是小学阶最终一种年的开始。六年级的英语学习将以语言知识的巩固和拓展为主,引导学
生.进入小学学的复习准备。因此本教材的新单词远不如三、四、五年级多。在拓展方面,本教材简介了
美国的某些有关知识,有纽约、旧金山等著名都市,也有感恩节等外国节目,同步也简介了长城、大熊猫
等与中国有关的知识,让学生既放眼世界,又不忘祖国。
二教学措施:
1.确定恰当的教学日的。我们在使用本教材时,不要规定学生一学习课文就能“自由地.’说出课文
的圻有内容,甚至不规定学生能“自由地”朗诵课文,由于教材中有诸多内容只是展现语言的语境内容,
并不规定学生可以“读”。因此我们应根据教学提议来合理地确定教学规定,不适宜规定学生掌握教材上
的所有文字内容。
2.发明良好的学习气氛。
3.在课堂上尽量使用英语,合适使用汉语。
4.纠正学生的语言错误
5.运用录音带或CD-ROM,有效使用现代教育技术
Module1总备课
知识与技能:全体学生能朗诵课文,阅读有关短文,并能按规定完毕语句书写。
过程与措施:对所学内容积极复习和归纳。
情感态度与价值观:乐于接触外国文化,增强祖国意识。
第一课时
Unit1Itsmorethantwentythousandilorneterslong.
【教学目的】:
知识与技能:
1.Thesepostcardsaregreat.
2.ItsapictureoftheGreatWal1.
3.HowlongistheGreatWall?
Itsaboutsixthousandsevenhundredilometers.
过程与措施:讲述有关某个地方或某件事物的状况。
情感、态度和价值观:
【重点】:wordsandphrase:postcardmorethousandkilometermillionMexicoCanada
【只隹点】:Sentences:Tol1momoreabouttheGroatall.It,sapictureofgroatwall.
【课时安排】:1课时
【教学过程】:
(一)导入:
老师热情地问候学生们,欢迎他们在郭假过后回到学校。老师可以问询学生们在假期里都去了哪些
地方,做了哪些事情,有无尤其有趣的经历。提议他们通过展示图片和照片简介有关的状况,可以使用句
型“Itsapictureof.It*svery…”等。
(二)探究新知:
1.将本课的挂图贴在黑板上,播放录音,展现SB活动1,让学生看书,听听Daming和Simon的对
话,听完之后,让学生说一说:hoisSimon?herei
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