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小学科学社会性议题教学中的科学探究问题提出研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学社会性议题教学中科学探究问题的提出，以增强学生对科学知识的理解和应用能力。通过分析现实教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为科学教师提供有益的参考。

关键词：小学科学；社会性议题；科学探究；问题提出

一、问题的提出

（一）1.小学科学社会性议题教学中科学探究问题提出的现状

在当前的小学科学教学中，社会性议题的引入已经越来越受到重视。然而，在实际教学中，科学探究问题的提出仍存在一定的问题。首先，教师在提出科学探究问题时，往往过于关注知识的传授，忽略了学生的兴趣和需求。这导致学生在探究过程中缺乏主动性和积极性，难以达到