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地图素养培养视角下初中地理教学策略研究论文

摘要：本文从地图素养培养的视角出发，探讨初中地理教学策略，旨在提高学生的地图素养，增强地理实践能力。通过对现有教学现状的分析，提出针对性的教学策略，为初中地理教学提供参考。

关键词：地图素养；初中地理；教学策略；实践能力

一、问题的提出

（一）地图素养在初中地理教学中的重要性

1.地图素养是地理学科的核心素养之一

地图素养是指个体在地图的识别、理解、分析、应用等方面所具备的基本能力。在地理学科中，地图是一种重要的信息载体，它以直观、形象的方式呈现地理空间分布、地理现象和地理规律。地图素养的培养，有助于学生更好地理解地理知识，提高地理学科的学习效果。