北京市西城区北京市育才学校2025-2026学年高三上学期9月月考生物 Word版含解析.docxVIP

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2025-2026学年度高三第一学期北京育才学校9月考试

生物试卷

一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共30分。）

1.关于下列四种小分子物质的叙述，正确的是

①葡萄糖②核苷酸③氨基酸④ATP

A.都是构建生物大分子的单体

B.都是含N和P元素的物质

C.都可以存在于细胞质基质中

D.都是细胞内的主要能源物质

【答案】C

【解析】

【分析】本题是关于生物体内的化合物组成的基本单位、结构和功能，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点，然后分析判断。

【详解】A、葡萄糖是多糖的基本单位，核苷酸是核酸的基本单位，氨基酸是蛋白质的基本单位，ATP中文名是三磷酸腺苷，由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸基团组成，不是构成其他生物大分子的单体，A错误；

B、葡萄糖的组成元素是C、H、O，核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的组成元素是C、H、O、N、S，ATP的组成元素是C、H、O、N、P，B错误；

C、细胞质基质是代谢的主要场所，含葡萄糖、氨基酸、核苷酸等有机物，细胞质基质可进行细胞呼吸，还可以合成ATP，C正确;

D、糖类是主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，ATP是生物体的直接能源物质，D错误；

故选C。

【点睛】本题主要考察组成生物体大分子及基本单位，特别是ATP的中文名称及结构式需要识记，是解答好本题的关键。此外，蛋白质也可以为生物体提供能量。

2.下列关于RNA和蛋白质的叙述，正确的是

A.RNA和蛋白质分子都含C、H、O、N四种元素

B.RNA在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成

C.叶绿体和线粒体中的RNA和蛋白质完全相同

D.RNA聚合酶在核糖体中催化氨基酸合成蛋白质

【答案】A

【解析】

【分析】核酸有2种，分别是RNA和DNA，组成二者的基本单位不同，RNA的基本单位核糖核苷酸，DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，DNA主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在，RNA主要存在细胞质中，翻译的产物是蛋白质，而蛋白质是生命活动的体现者，线粒体和叶绿体在细胞质内功能不同，所以参与的蛋白质也是不一样的。

【详解】A、RNA的组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素C、H、O、N、S，A正确；

B、RNA是核糖核酸，DNA是脱氧核糖核酸，RNA在细胞中合成时以4种核糖核苷酸为原料，DNA在细胞中合成时是以4种脱氧核糖核苷酸为原料，B错误；

C、叶绿体和线粒体是半自主的细胞器，叶绿体主要进行光合作用，线粒体主要进行呼吸作用，在进行转录和翻译时候形成的蛋白质不一样，C错误；

D、RNA聚合酶是以DNA分子为单链为模板，以4种核糖核苷酸为原料合成一条单链RNA分子的酶，D错误；

故选A。

【点睛】本题主要考察组成生物体的RNA和蛋白质的相关知识及在细胞中的分布，特别是在遗传物质转录和翻译时候涉及到酶比较多，一定要加以区分，是解答好本题的关键。

3.基于生物学科学习所形成的下列理解，不合理的是

A.氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构，进而决定其功能

B.物质变化伴随着能量变化，物质与能量是细胞生命活动的基础

C.稳态不仅表现在个体水平，细胞和群体水平也可以表现出稳态

D.生物的基因发生定向突变，导致生物多样性和适应性的形成

【答案】D

【解析】

【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样。

2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。

3、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】A、构成蛋白质氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别，结构多样进而决定其功能多样，A正确；

B、物质变化伴随着能量的转化，细胞需要物质和能量的供应，物质与能量是细胞生命活动的基础，B正确；

C、稳态是一种相对稳定的状态，需要各种机制的调节作用，稳态的表现在个体、群体、生物圈三个层次，稳态为生物体的正常生命活动提供了适宜的环境，C正确；

D、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化，但是突变是不定向的，D错误。

故选D。

【点睛】本题知识点比较综合，考查现细胞中化合物蛋白质、稳态及代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容。

4.酵母菌和蓝细菌（蓝藻）细胞中都能被观察到的结构是

A.叶绿体 B.核糖体 C.线粒体 D.内质网

【答案】B

【解析】

【分析】酵