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小学品德面试教案
【篇一:广西教招试讲:小学思想品德《诚信真可贵》
教学设计】
广西教招试讲:
小学思想品德《诚信真可贵》教学设计广西教师招聘考试面试正
如火如荼的进行当中,为考生们准备了教师招
聘面试说课、试讲、答辩、构造化等面试备考技巧和资料,以及广
西教师招聘面试真题,但愿能协助大家拿下教招面试。
课题出处:小学品德与社会浙(教版)五年级上册第三单元第一节的
内容《诚信真可贵》
教学目的:
1.懂得诚信是人与人交往中的可贵品质,体会诚信人际交往中的
重要性,乐意做一种讲诚信的人。
2.懂得与人交往中怎样做才是诚信的详细体现。
教学重难点:
教学重点:体会到诚信人际交往中的重要性
教学难点:懂得与人交往中诚信行为的详细体现
教学准备:
1.搜集诚信故事。
2.搜集身边诚信的事例。
教学过程
一、故事导入,认识诚信
1.古往今来,有许许多多讲诚信的人。让我们穿越时空的隧道,看
一看《曾子杀猪》的故事。教(师出示动画:“曾子杀猪,)
2.看了这个故事,你的心目中,曾子是个怎样的人呢?假如你是曾
子家的孩子,面对妈妈失信于你,你有什么想法?学生各抒己见。
3.曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子。板书:诚信
二、交流讨论,感受诚信
环节一:学生分组交流搜集到的诚信事例
你们觉得什么是诚信?学生回答,教师随机板书:说到做到、诚实不
欺骗、实事求是、遵守诺言??
小结:同学们,我们的生活离不开社会的交往,交往是堂必修课,
而良好的交往离不开诚信。
环节二:感受不守诚信的后果。
1.故事展现,送跳绳。
师:教师出示情境剧:“送跳绳”。
师:假如你是丹丹,你会想方设法把绳子带给红红吗?为何?假如丹
丹没有按照约定,把绳子给红红带过去,会出现什么样的后果。
小结:不遵守诺言,答应他人的事情做不到,不仅会影响到对方的
学习生活,辜负了他人对你的信任,也也许因此错失一段宝贵的友
谊。
2.“假种”的危害。
师:社会上有些利欲熏心的人,他不择手段,用欺骗牟取暴利。
你听说过因不守诚信导致巨大损失的事例吗?我先来看几张图片。
教(师出示课件:感受“假种”的危害,先出示“农民辛勤耕种”图片。)
师:从图片上你懂得什么?农民辛勤地耕种,你猜到秋天的时候??
师:可惜你错了,不明真相的农民购置了假种。出(示“农民购置
假种”图片。)你看,到了秋天,这些稻谷更像是野草,稻谷有壳无
米。出(示“稻谷像野草”图片。)
师:我再来看两条消息。(出示“卖假种者受法律制裁”图片。)
师:此时,你有何感想?
小结:这种利欲熏心、不讲诚信的欺骗行为,害惨了日出而作、日
落而归的农民。虽然卖假种的不法分子已得到了法律的制裁,但无
法挽回农民辛勤的血汗!
师:诚信是社会有序发展的主线。假如你的父母在各自从事的职业
中不守诚信,会导致怎样的后果?
学生畅所欲言,感受诚信的重要性。
小结:三百六十行,各行各业都离不开诚信,离开了诚信,社会将
会十分冷漠;离开了诚信,世界将会一片黑暗!
师:我来看一种事例。许多人大概都懂得海尔电器吧,我来看
看海尔人是怎么把诚信带给消费者的。教(师播放录音:“诚信使海尔
名扬海内外”。)
师:这是个真实故事。在当时,冰箱的价格不菲,而厂长却把76台
冰箱全砸了,这给工厂导致的损失有多少?他为何要这样做?他这样
做得到了什么?
小结:厂长砸了冰箱,导致了很大的经济损失,却赢得了消费者的
信任,这才有了今天海尔的蓬勃发展。
三、拓展
1.师:社会主义荣辱观中有一条:以诚实守信为荣,以见利忘义为
耻。可见诚
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