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九年级化学溶液知识点综合练习

溶液是初中化学学习的重要组成部分，贯穿于后续许多章节的学习。它不仅是一个独立的知识点，更是理解化学反应、物质性质的重要载体。本次综合练习旨在帮助同学们梳理溶液相关的核心概念、基本原理及计算方法，通过练习巩固所学，提升应用能力。

一、溶液的形成与基本特征

溶液的形成是物质微粒间相互作用的结果，理解其本质有助于我们更好地掌握溶液的性质。

核心概念回顾

1.溶液的定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。

2.溶液的组成：溶液由溶质和溶剂组成。被溶解的物质叫做溶质，能溶解其他物质的物质叫做溶剂。水是最常见的溶剂，但酒精、汽油等也可作为溶剂。

3.溶液的基本特征：

*均一性：溶液各部分的组成和性质完全相同。

*稳定性：只要外界条件（温度、压强等）不变，溶质和溶剂不会分离。

*混合物：溶液中至少含有两种物质。

4.乳化现象：洗洁精、洗衣粉等物质可以使食用油以细小的液滴均匀分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化。乳化不同于溶解，乳化形成的是乳浊液，不稳定。

针对性练习

选择题

1.下列关于溶液的说法正确的是（）

A.溶液一定是无色透明的液体

B.溶液中的溶质只能是固体

C.均一、稳定的液体一定是溶液

D.溶液一定是混合物

2.将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）

A.蔗糖B.食盐C.植物油D.高锰酸钾

填空题

3.医用酒精中，溶质是______，溶剂是______。

4.洗涤剂能去除油污，是因为它具有______功能。

简答题

5.请简述“均一性”和“稳定性”在溶液中的具体含义。

二、溶解度及其应用

溶解度是衡量物质溶解能力的重要尺度，是溶液部分的核心概念之一，也是进行相关计算的基础。

核心概念回顾

1.溶解度的定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在水中的溶解度。

*四要素：一定温度、100g溶剂、饱和状态、溶解的质量（单位：g）。

2.溶解度曲线：用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，绘制出的物质的溶解度随温度变化的曲线。

*意义：①查出某物质在某温度下的溶解度；②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小；③判断某物质的溶解度受温度影响的变化趋势；④确定混合物分离提纯的方法（蒸发结晶或降温结晶）。

3.气体溶解度：通常指该气体的压强为101kPa和一定温度时，在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。气体溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大。

针对性练习

选择题

6.关于溶解度的说法正确的是（）

A.20℃时，100g水中溶解了30g氯化钠，则20℃时氯化钠的溶解度是30g

B.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大

C.60℃时，100g硝酸钾饱和溶液中含有75g硝酸钾，则60℃时硝酸钾的溶解度是75g

D.溶解度是指某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量

7.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

（此处假设有溶解度曲线图，A溶解度随温度升高明显增大，B溶解度受温度影响不大，C溶解度随温度升高而减小）

A.t?℃时，A、C两物质的溶解度相等

B.t?℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度

C.将t?℃时A、B、C的饱和溶液降温到t?℃，C溶液的溶质质量分数不变

D.A中含有少量B，可用蒸发结晶的方法提纯A

填空题

8.大多数固体物质的溶解度随温度的升高而______（填“增大”、“减小”或“不变”），如______（举一例）；少数固体物质的溶解度受温度影响______，如______；极少数固体物质的溶解度随温度的升高而______，如______。

9.t℃时，将25g甲物质放入100g水中，充分搅拌后，尚有5g甲未溶解，则t℃时甲物质的溶解度为______g。

三、溶液的组成及溶质质量分数

溶液的组成可以用溶质质量分数来定量表示，这是进行溶液相关计算的核心。

核心概念回顾

1.溶液的组成：溶质和溶剂。溶液质量=溶质质量+溶剂质量。

2.溶质质量分数：溶质质量与溶液质量之比。

*计算公式：溶质质量分数(ω)=(溶质质量/溶液质量)×100%

*变形公式：溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；溶液质量=溶质质量/溶质质量分数

3.溶液的稀释：稀释前后，溶质的质量不变。

*原理：浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质质量分数

4.与化学方程式的综合计算：在根据化学方程式进行计