儿童防拐骗安全课件.pptVIP

儿童防拐骗安全教育课件

第一章拐骗现状与危害

震惊数据：每年数万儿童遭遇拐骗40%拐骗占比中国公安部数据显示，儿童失踪案件中拐骗占比超过40%数万年度案件每年有数万名儿童遭遇拐骗威胁终生心理创伤拐骗带来的心理阴影可能伴随终生

案例分享：小明的拐骗经历真实案例警示7岁的小明在放学路上遇到一名陌生男子,对方手持精美的玩具汽车,微笑着说:小朋友,叔叔这里有很多玩具送给你,跟我去车里看看吧。幸运的是,小明记得老师的教导,他立即拒绝并大声呼喊,引起了路人注意。陌生男子见状迅速逃离,小明在路人帮助下报警获救。关键教训陌生人的好意可能是精心设计的陷阱正确反应及时拒绝、大声呼救、寻求帮助是自救的关键防范意识

第二章拐骗常用手法揭秘

诱骗手法一：假扮熟人伪装身份的危险拐骗者常常冒充孩子的亲戚、老师或父母的朋友,利用孩子对熟人的天然信任心理来接近目标。声称是爸爸妈妈的同事或朋友假装是学校新来的老师谎称是远房亲戚来接孩子利用提前收集的家庭信息增加可信度

诱骗手法二：甜言蜜语与礼物诱惑食物诱惑赠送糖果、巧克力、零食等孩子喜爱的食物,利用孩子的贪吃心理玩具吸引展示精美玩具、游戏机等,承诺带孩子去更好玩的地方游玩承诺以带你去游乐园去看小动物为借口骗取信任假意帮助声称帮你找妈妈送你回家制造善意假象这些看似友善的行为背后,隐藏着危险的陷阱。拐骗者深谙儿童心理,精心设计各种诱饵来降低孩子的戒备心。

诱骗手法三：网络诱拐建立联系通过游戏、社交软件主动搭讪,伪装成同龄人培养感情长期聊天交流,获取孩子信任,了解家庭情况诱导见面以送礼物、面基为由约孩子线下见面实施拐骗见面后控制孩子,实施拐骗或其他犯罪行为网络时代新威胁：随着智能手机和网络的普及,网络诱拐成为新型拐骗手段。家长必须监管孩子的网络活动,教育孩子不要轻易透露个人信息,更不能私自与网友见面。

网络陷阱防不胜防数字时代,危险也在升级。网络的匿名性让拐骗者更容易接近孩子,家长和孩子都需要提高网络安全意识。

第三章儿童自我保护技能授人以鱼不如授人以渔。教会孩子自我保护技能,让他们在面对危险时能够冷静应对,是最有效的防护措施。这些技能可能在关键时刻拯救孩子的生命。

认识安全人群可信赖的人家人父母、祖父母等直系亲属老师学校和幼儿园的教师警察穿制服的执勤警察保安学校、小区的保安人员重要提醒：核实身份即使对方穿着制服或声称是上述人员,孩子也需要学会核实身份。真正的警察、老师都会理解并配合孩子的警惕行为。可以要求查看证件,或者请对方等待自己联系家长确认。

学会拒绝与求助01坚定拒绝对陌生人的邀请说不,不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物或食物02大声呼救遇到危险立即大声喊救命我不认识你,引起周围人注意03寻找帮助跑向人多的地方,如商店、银行、警察局,寻找穿制服的工作人员04保持冷静尽量记住对方的特征、衣着、车牌号等信息,为后续救援提供线索勇敢说不：教育孩子懂礼貌的同时,更要教会他们在面对危险时勇敢拒绝。礼貌不等于必须服从陌生人的要求,安全永远是第一位的。

记住重要信息必须牢记的信息1完整家庭住址包括省市区、街道、小区名称、楼栋号和门牌号2父母完整姓名不是爸爸妈妈,而是真实姓名3父母联系电话至少记住一位家长的手机号码4紧急联系方式110报警电话、家中其他亲人电话记忆小技巧制作信息卡片随身携带通过儿歌帮助记忆定期练习背诵家长经常提问巩固

声音是最强的防护盾不要害怕大声呼救!在危险面前,孩子的声音可以吸引帮助,震慑坏人,是最有效的自我保护武器。

第四章家长与教师的防护责任儿童安全不仅是孩子自己的责任,更需要家长、教师和全社会的共同守护。成年人的警觉和行动是保护孩子的第一道防线。

家长须知：如何教孩子防骗故事教育法通过绘本、故事讲述安全知识,让孩子在轻松氛围中学习防骗技能,避免说教引起反感情景模拟游戏设计角色扮演游戏,模拟各种可能遇到的危险场景,让孩子练习正确的应对方式定期沟通交流每天抽时间和孩子聊天,了解他们的朋友、活动,关注是否有陌生人接触家长日常防护清单接送孩子上下学,不让孩子单独行动告知孩子家庭安全密码防止假冒教育孩子不随便透露家庭信息监管孩子的网络使用和社交活动保存孩子近期清晰照片和详细特征记录与邻居、学校建立联防机制关注孩子情绪变化,及时发现异常定期检查和更新紧急联系信息

教师职责：校园安全防护安全教育课程将防拐骗教育纳入常规教学,每学期至少开展2-3次专题安全课,使用视频、游戏等多样化教学方式实战演练活动组织防拐骗应急演练,让学生在模拟场景中学习识别危险和正确应对,提高实际应变能力出入口管理严格执行访客登记制度,监控校园出入口,防止陌生人随意进入校园,确保接送人员身份核实校园安全管理要点人员管理门卫严格值守教师课间巡视建立接送卡制度设施保障安装监控系统校门防冲撞设施紧急报警装置制度建设应急预案完善定期安全检查家校沟通机制