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高中语文阅读课中趣味手工制作材料在角色扮演中的应用研究论文

摘要：本文以高中语文阅读课为研究对象，探讨趣味手工制作材料在角色扮演中的应用及其对学生阅读兴趣、理解能力与综合素质的提升作用。通过分析其在课堂中的实际运用，旨在为高中语文教学提供一种创新的教学模式。

关键词：高中语文阅读课，趣味手工制作材料，角色扮演，教学应用

一、引言

（一）1.高中语文阅读课的重要性

在高中阶段，语文阅读课是培养学生文学素养、提高人文关怀的重要途径。语文阅读课旨在让学生深入理解文学作品，感受作者的情感与思想，从而提升自身的审美情趣和道德修养。然而，传统的阅读课教学方式往往过于注重知识的传授，忽视了学生的主体性和兴