于县图书馆上半年工作总结PPT.pptxVIP

于县图书馆上半年工作总结

读者服务与借阅情况资源建设与馆藏发展阅读推广与文化传播内部管理优化举措汇报存在问题分析及改进建议未来发展规划与目标设定目录

读者服务与借阅情况01

上半年共接待读者10万余人次，较去年同期增长10%。接待读者数量通过问卷调查和现场采访，90%的读者对图书馆的服务表示满意或非常满意。满意度调查结果读者接待数量及满意度调查

上半年图书借阅量达到20万册次，同比增长15%。文学、历史、科普类书籍借阅量居高不下，同时儿童读物借阅量增长迅速。借阅量统计与热门书籍分析热门书籍分析借阅量统计

上半年共策划了10场读者活动，包括读书分享会、亲子阅读、知识竞赛等。策划的读者活动所有活动均按计划顺利执行，参与人数和反馈效果均达到预期目标。活动执行情况读者活动策划及执行情况回顾

010204下一步提升服务质量和效率措施加强图书更新和采购工作，确保馆藏资源的丰富性和时效性。优化借阅流程，提高借阅效率，减少读者等待时间。定期开展读者需求调查，及时了解读者需求，调整服务策略。加强与社区、学校等机构的合作，扩大图书馆服务范围和影响力。03

资源建设与馆藏发展02

根据读者需求、学科发展和馆藏缺口等因素，制定了详细的新书采购计划。精心策划新书采购计划积极与多家出版社、书店合作，确保新书采购的多样性和及时性。拓展采购渠道设立图书采购审核小组，对新购图书进行质量把关，确保馆藏图书的品质。严格把控图书质量通过图书馆网站、社交媒体等途径，及时发布新书信息，吸引读者借阅。新书宣传与推广新书采购计划及实施情况介绍

馆藏结构分析剔除冗余图书增加热门图书复本馆藏布局优化馆藏结构调整与优化策略部期对馆藏结构进行分析，了解各学科、各类型图书的占比和借阅情况。根据馆藏分析结果，对复本过多、流通率低的图书进行剔除，释放书架空间。针对借阅量大的热门图书，适当增加复本量，满足更多读者的需求。根据读者借阅习惯和学科关联度，对馆藏布局进行调整，提高图书的利用率。

数字资源采购数字资源整合数字资源推广数字资源服务创新数字资源建设进展汇报与多家数字资源供应商合作，采购了丰富的电子图书、期刊和学位论文等数字资源。通过图书馆网站、移动客户端等途径，宣传和推广数字资源，提高数字资源的利用率。对采购的数字资源进行整合和分类，构建统一的数字资源平台，方便读者检索和获取。探索数字资源服务新模式，如开展线上读书会、数字资源利用培训等，提升读者数字资源利用能力。

根据地方特色和读者需求，加强特色馆藏的采集和整理工作。加强特色馆藏建设推进馆藏资源共享加强数字资源建设与服务探索多元化资源获取方式与其他图书馆合作，推进馆藏资源共享，扩大读者可借阅范围。继续增加数字资源投入，提升数字资源建设水平和服务质量。积极尝试新的资源获取方式，如接受捐赠、交换等，丰富馆藏资源。下半年资源建设重点方向预测

阅读推广与文化传播03

通过现场签到和线上报名数据，评估活动吸引力和影响力。活动参与人数统计通过问卷调查、现场采访等方式，了解读者对活动的满意度和建议。读者反馈收集汇总活动期间产生的优秀读书笔记、心得分享等，展示阅读成果。阅读成果展示关注活动在各类媒体上的报道情况，以及社会各界对活动的评价和反响。媒体报道与社会反响世界读书日等主题活动举办效果评估

ABCD未成年人阅读推广工作回顾未成年人阅读活动组织情况介绍针对未成年人的阅读活动类型、频次和参与情况。合作伙伴拓展与资源整合回顾与各类合作伙伴（如学校、教育机构等）的合作情况，以及资源整合方面的成果。阅读资源建设与服务创新总结图书馆在未成年人阅读资源建设和服务创新方面的举措和成效。未成年人阅读素养提升情况分析未成年人阅读素养提升的数据和案例，评估推广工作的效果。

乡土文化挖掘和传承活动组织情况乡土文化资源整合梳理和整合当地乡土文化资源，建立资源库和共享平台。乡土文化主题活动策划与实施策划并实施一系列以乡土文化为主题的阅读推广活动，吸引读者参与。乡土文化传承人培养与激励通过培训和激励机制，培养乡土文化传承人，促进乡土文化的传承和发展。乡土文化研究成果展示与推广展示和推广乡土文化研究成果，提升乡土文化的社会认知度和影响力。

社交媒体运营与内容创新加强社交媒体运营，发布优质阅读内容，吸引更多读者关注和参与。阅读激励机制与读者互动建立阅读激励机制，鼓励读者持续阅读，同时加强读者互动，营造良好的阅读氛围。跨界合作与资源整合积极寻求与各类机构（如文化机构、企业等）的跨界合作，实现资源整合和共享。数字化阅读推广利用互联网和移动阅读平台，拓展数字化阅读推广渠道，提供便捷的阅读服务。下一步拓展阅读推广渠道和方式

内部管理优化举措汇报04

岗位职责明确对图书馆各部门、各岗位的职责进行了详细梳理和明确，确保工作有序开展。人员培训安排针对新员工和在职员工的不同需