人教版部编版小学语文一年级下册-识字小青蛙-名师教学PPT课件(1)(1).pptxVIP

课题:识字3《小青蛙》

难点名称:利用形声字的特点帮助识记汉字“睛、情、晴、清、请”,培养学生自主识字能力。;目录;谜语导入;指导书写;;“学样子”:根据“青蛙”的构词特点说新词。;;;谁是读书小能手?

我是读书小能手,一读

二圈三再读。

读书要求:

1.朗读课文,读准字音。

有困难处多读几遍。

2.画出生字,认清字形。

3.再读课文,思考:从课

文中你发现了什么?这首

儿歌里有很多长得很像的

生字,你们发现了吗?;清晴睛情请;这几个字都是“青”加上不同的偏旁组成的,读音相同或相近,偏旁不同,表示的意思也不相同,像这样的字就是形声字。;“晴”是日字旁,表示与太阳有关,太阳出来了就是晴天;

“睛”是目字旁,表示与眼睛有关;

“情”是竖心旁,多与心理活动有关;

“清”是三点水,多与水有关,河水清清就用它;

“请”是言字旁,多与说话有关,请人做事要说话。;晴:晴天晴朗晴转多云

睛:眼睛目不转睛眨眼睛

情:心情友情亲情

请:请客请坐请教

清:清水清晨清香;我问你答;;送迷路的字宝宝回家;请青清情晴睛

姐姐有一双明亮的眼（）。

（）让一下,好吗?

妈妈的心（）很愉快。;巩固识字,指导书写;这些字都是什么结构呢?;请同学们仔细观察生字在田字格中的位置,我们在书写时要注意什么呢?;范写“请”;书写要领:横折提中的“折”要写得直,和第一笔“点”要基本保持在一条线上,右边“青”的第四笔横要紧挨着横折提的“横”。;;小青蛙

河水清清天气晴,

小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,

做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,

好让禾苗不生病。;谢谢大家的聆听!;