2025年二年级语文上册部编版期末复习专项训练.docxVIP

2025年二年级语文上册部编版期末复习专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.拼音写字。

táoguǒ()zhōngqiū()

xiǎohái()qīngsōng()

yuèliàng()yīnyuè()

2.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(lǎnglòng)谈论(làng)江面

(zhǐzhī)纸张(zhī)知道

(shuàishuǎi)摔倒(shuài)队伍

3.比一比，组词。

坐()果()黄()

座()过()茂()

4.选词填空。

（的哪个哪儿这儿）小明在（）花园里跑步。

（也又）我（）喜欢看书，（）喜欢画画。

（怎么为什么）你（）问他路吗？

5.把下列词语补充完整。

（）关心（）学习（）认真

（）唱歌（）跳舞（）画画

6.选出下列句子中不是病句的一项。（）

A.他高高的个子，戴着一副眼镜。

B.小鸟在树上唱歌非常好听。

C.我明天可能要去看电影。

D.他一边走路一边高兴地唱歌。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

我的家乡在乡下。那里有绿油油的田野，有高高的大山。春天，田野里开满了五颜六色的鲜花。夏天，大山里凉快极了，我们可以去山里玩。秋天，田野里结满了果子，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨。冬天，雪花纷纷扬扬地落下，整个家乡都变成了白色的世界。我喜欢我的家乡，因为它美丽又安静。

7.这段短文主要写了（）。

A.作者的家住在城市里

B.作者家乡的景色和季节变化

C.作者喜欢的食物

8.作者家乡春天田野里有（）。

A.小河B.五颜六色的鲜花C.大树

9.文中写了哪几种水果？（写出两种即可）

10.你觉得作者家乡哪里最美？为什么？

三、语言表达

11.?照样子，写句子。

例：太阳升起来了。→太阳像一个大火球，升起来了。

小鸟飞起来了。→小鸟像（）一样，飞起来了。

12.看图写话。（此题在模拟试卷中不出现，按之前要求）

13.如果你是小主人，请写几句话招待来你家做客的朋友。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.拼音写字。

táoguǒ(桃果)zhōngqiū(中秋)

xiǎohái(小孩)qīngsōng(青松)

yuèliàng(月亮)yīnyuè(阴雨)

解析：考查生字词的认读和书写能力。要求学生准确拼读出每个音节，并正确书写相应的汉字。需注意汉字的结构和笔顺。

2.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(lǎng√)谈论(làng)江面

(zhǐ√)纸张(zhī)知道

(shuài√)摔倒(shuài)队伍

解析：考查多音字的辨析能力。根据多音字在不同的词语中所表示的意思不同，而决定其读音。需要学生掌握常用多音字的不同读音及用法。

3.比一比，组词。

坐(坐下)果(水果)黄(黄色)

座(座位)过(过去)茂(茂盛)

解析：考查形近字的辨析和组词能力。要求学生仔细观察每组字的相同点和不同点，找出字义，再组词。注意书写规范。

4.选词填空。

（哪儿）小明在（这儿）花园里跑步。

（也）我（也）喜欢看书，（又）喜欢画画。

（为什么）你（怎么）问他路吗？

解析：考查词语的理解和运用能力。要求学生根据句子的语境，选择最合适的词语填入空格，使句子通顺、正确。

5.把下列词语补充完整。

（关心）关心（认真）学习（仔细）认真

（唱歌）唱歌（跳舞）跳舞（画画）画画

解析：考查成语（词语）的积累和运用能力。要求学生回忆并填入合适的词语，使成语（词语）完整。注意同音字和形近字的区别。

6.选出下列句子中不是病句的一项。（D）

A.他高高的个子，戴着一副眼镜。B.小鸟在树上唱歌非常好听。

C.我明天可能要去看电影。D.他一边走路一边高兴地唱歌。

解析：考查病句的辨析能力。A句成分残缺，缺少谓语。B句搭配不当，“好听”不能用来形容“唱歌”