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人教版数学一年级上册认识钟表玉林市福绵区樟木镇胜利小学参赛者：陈群
猜一猜无嘴会说话，无脚能走路，还能每天把我们叫醒，催我们上学。（打一日用物品）谜底：闹钟
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1.认识钟面的组成部分，了解时针，分针及钟面的数字。2.会看整时，掌握整时的两种表示方法。3.培养观察能力和动手能力。4.建立时间观念，珍惜时间。学习目标
认识钟面观察钟面，你发现了什么？分针时针
1.钟面上有（）个数字，分别是1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。2.钟面上有两根针，一根粗，一根细。又短又粗的针叫做（），又长又细的针叫做（）。3.钟面上有（）个大格。我发现1212时针分针
认识整时哪位同学能说一说图中小女孩几时起床呢?
认识整时当分针指向12，时针指向几，就是几时。7时
（8）时（3）时（6）时请同学们读一读下面3个表，在括号里写一写
认识电子表表示时表示分写作:(8:00)(3:00)(6时)(8时)(3时)(6:00)
“你说几时,我来拨”拨一拨
请几位同学上来,拨一拨,拨出12时,9时,2时
说一说9：0010：0012：006：009：00上午9时看书下午9时睡觉
连一连4时快4时了4时过了一点
回顾与梳理1.今天你学到哪些知识？2.谁的发言你最喜欢？为什么？3.你们还有什么问题吗？
谢谢观看
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